اختلال استرسی پس از ضایعه روانی

از ویکی‌پدیا، دانشنامهٔ آزاد
پرش به: ناوبری، جستجو
اختلال استرسی پس از ضایعه روانی
No quieren (They do not want to)
#9 from aquatint series حوادث جنگ (The disasters of war – 1810–1820)
فرانسیسکو گویا (۱۷۴۶–۱۸۲۸)
آی‌سی‌دی-۱۰ F43.1
آی‌سی‌دی-۹ 309.81
دادگان بیماری‌ها ۳۳۸۴۶
مدلاین پلاس 000925
ای‌مدیسین med/۱۹۰۰
پیشنت پلاس اختلال استرسی پس از ضایعه روانی
سمپ D013313

اختلال استرسی پس از ضایعه روانی یا اختلال تنش‌زای پس از رویداد یا استرس پس از سانحه (به انگلیسی: Posttraumatic stress disorder) (به صورت مخفف: PTSD)، نشانگان یا سندرمی است که پس از مشاهده، تجربهٔ مستقیم یا شنیدن یک عامل استرس‌زا و آسیب‌زای شدید روی می‌دهد که می‌تواند به مرگ واقعی یا تهدید به مرگ یا وقوع یک سانحهٔ جدی منجر شود.

بیمار نسبت به این تجربه‌ها احساس ترس و درماندگی می‌کند، اغلب رفتارهای آشفته و حاکی از بی‌قراری بروز می‌دهد و مدام تلاش می‌کند از یادآوری رویداد و سانحه اجتناب کند. حوادثی همچون سوءاستفاده جنسی، تصادف، سوانح طبیعی مانند زلزله، جنگ و… به طور کلی افرادی که چنین رویدادهایی را تجربه می‌کنند حتی در مورد کودکان، بیشتر از این که ما بتوانیم تجربهٔ آنها را تصور کنیم و احساسات آنها را درک کنیم از آن واقعه رنج می‌برند. همین امر وجه تمایز استرس پس از سانحه با سایر حوادث زندگی است (استرس بیش از حد طبیعی به حادثه).

گسترش PTSD[ویرایش]

اگرچه اغلب مردم (۵۰ تا ۹۰٪) یک رویداد بسیار تنش‌زا را تا پایان عمر به یاد دارند، فقط ۸٪ آنها به PTSD مبتلا می‌شوند. این بیماری در دوران بعد از جنگ بسیار شایع است (مانند جنگ ویتنام، عراق، ایران، بوسنی هرزگوین و افغانستان). به عنوان مثال، نتايج يك پيشبينى علمى در امريكا نشان ميدهد كه از ميان سربازان جنگ هاي اخير امريكا، حدود ۱۰% در سال ۲۰۲۵ همچنان با اين بيمارى دست و پنجه نرم خواهند كرد[۱].

همچنین بر اثر اتفاقات مهم زندگی مانند فوت یک عزیز یا طلاق و جدایی و ضربه‌های عاطفی احتمال ابتلاء به این بیماری زیاد است. به نظر می‌رسد زمینه ژنتیکی، نژاد و دوران کودکی در ایجاد این بیماری مؤثر هستند.

علائم اختلال استرسی پس از ضایعه روانی[ویرایش]

  • ناآرامی و بی‌قراری، رفتارهای پرخاشگرانه، احساس بیزاری از دیگران.
  • گوشه‌گیری و مشکلات در روابط بین فردی، به‌سختی انس گرفتن با دیگران.
  • احساس گناه و شرم‌زدگی، بی‌احساسی و فقر هیجانی که از طریق جمع کردن خود و انقباض عضلات صورت می‌گیرد.
  • واپسروی‌های رشدی (بازگشت به رفتارهای اولیه کودکان، شب‌ادراری، مکیدن شست و…)
  • رفتارهای تهییجی و برانگیختگی بیش از حد (حالت گوش به زنگ بودن که به محض مواجه شدن با محرک تنش‌زا شوکه می‌شود)
  • اختلال خواب، کابوس و خواب‌های ترسناک (رویاهای هولناک بدون محتوای مشخص).
  • اجتناب از افکار و احساسات و حتی اماکنی که وقایع ناخوشایند را یادآوری می‌کند.
  • تکرار خاطره‌های آسیب‌زا از قبیل مزاحمت، تجاوز و… در ذهن.
  • تمایل به بازی‌های تکراری پیرامون حادثه‌ای که تجربه کردند (درمورد کودکان).
  • اختلال در کار روزانه، مشکلات در تمرکز و آموزش.

البته همه اینها باید سه شرط مهم دیگر را نیز به همراه داشته باشند:

  • فرد باید در معرض یک رویداد پرتنش قرار گرفته باشد.
  • فرد باید مرتب به یاد این رویداد بیفتد و فلاش بک داشته باشد.
  • علائم باید بیش از یک ماه طول بکشد.

درمان[ویرایش]

فرایند درمان بیمار مبتلا به PTSD تلفیقی از دو رویکرد روان‌شناسی شناختی و رفتارگرایی است. مداخلات رفتاری شامل: آموزش نحوهٔ مواجهٔ مؤثر با ترس‌ها، اجتناب از اماکن یا افرادی که وقایع را یادآوری می‌کند، می‌باشد؛ همچنین استفاده از تکنیک آرام‌بخش و پذیرش احساسات بیمار در کاهش نشانگان استرس پس از سانحه مؤثر است. در روش مداخله در بحران، سعی بر این است که عملکرد عادی بیمار را به وی بازگردانند. روان درمانگر در این روش تمرکزش را معطوف به حل مشکلات، آموزش مهارت‌های مربوط به کنار آمدن با شرایط و ایجاد شرایطی حمایتی برای بیمار می‌کند. عضویت در گروه‌های حمایتی نیز برای کسانی که دچار علائم استرس هستند، مفید است. بیماران با عضویت در این گروه‌ها حمایت عاطفی دریافت می‌کنند، با افراد دیگری که شرایط و علائم مشابهی را تجربه کرده‌اند آشنا می‌شوند و مهارت‌های مربوط به کنار آمدن با شرایط و مدیریت شرایط را می‌آموزند.

اگر علایم فوق بیش از یک ماه تداوم یابد و منجر به اختلال در عملکرد کلی بیمار (شغلی، تحصیلی، رفتاری و…) شود باید نسبت به درمان آن اقدام نمود. برای درمان دارویی از داروهای مهارکننده بازجذب سروتونین مانند فلوکستین، ضدافسردگیهای سه حلقه‌ای مانند ایمی‌پرامین، سیتالوپرام، پروپرانولول و کلونیدین استفاده می‌شود.

در حیوانات[ویرایش]

حیوانات نیز قابلیت ابتلاء به این اختلال را دارند.[۲]

مراقبت پرستاری در اختلال استرس پس از ضایعه روانی[ویرایش]

فرایند پرستاری در اختلال استرس پس از ضایعه روانی شامل مراحل زیر می‌باشد.[۳]

  • بررسی پرستاری
  • تشخیص پرستاری[۴]
  • برنامه‌ریزی اقدامات[۵]
  • اجرای مراقبت‌ها و اقدامات پرستاری
  • ارزشیابی و اثر بخشی اقدامات

بررسی[ویرایش]

  • به طور کلی بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی نیاز به بررسی و معاینه کامل جسمی و روانی و اخذ شرح حال کامل دارند
  • معاینات طبی به این جهت ضرورت دارند که بسیاری از بیماریهای طبی وجود دارند که علایم مشابه اختلالات اضطرابی ایجاد می‌کنند.
  • پرستار باید بتواند اضطراب مرضی را از اضطراب طبیعی تفکیک نماید.
  • در معاینه بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی هم به علایم روانشناختی و هم به علایم جسمانی باید توجه داشت.
  • به علاوه پرستار نیاز به تعیین سطح اضطراب بیمار دارد (از طریق مشاهده رفتار کلامی و غیر کلامی بیمار و سؤال از خود بیمار و سؤال در مورد اینکه آیا در مقابل موقعیت‌های خاص، احساس اضطراب می‌کند (کدام واقعه درگذشته به یاد اومی آید او را دچار اضطراب می‌کند)
  • بیمار موقع اضطراب به چه کاری مشغول است؟ در کجا دچار اضطراب می‌شود؟
  • باید شرح مفصلی از گذشته و حال بیمار تهیه نمود
  • درشرح حال کشمکش‌های موجود بین بیمار و سایرین یا دردرون خود بیمار حایز اهمیت است.
  • شروع بیماری ازچه زمانی بوده؟ آیا در آن زمان حادثه ناگواری (سوگ عزیزان، جنگ و…)رخ داده است؟
  • آیا عوامل استرس زا همراه با شروع بیماری هنوزهم وجود دارند؟
  • اغلب برای تکمیل بررسی لازم است سطح اضطراب بیمار از طریق دارو کاهش یابد.[۶]

تشخیص[ویرایش]

  • اضطراب در رابطه با تعارضات ناخودآگاه مشخص با دلواپسی و علایم جسمانی
  • ترس در رابطه با موقعیت‌های فوبیک مشخص با اجتناب مستمر
  • تخریب در تعاملات اجتماعی در رابطه با اضطراب شدید مشخص با انزوا و گوشه گیری
  • اختلال خواب در رابطه با اضطراب شدید مشخص با کابوس و سحرخیزی
  • اختلال تنفسی در رابطه با اضطراب شدید مشخص با هیپر ونتیلاسیون[۷]

برنامه‌ریزی[ویرایش]

طرح مراقبت پرستاری در درجه اول باید باعث کاهش سطح اضطراب این بیماران شود. برنامه‌ریزی‌ها بر اساس تشخیص‌های پرستاری و مشکلات بیمار است[۸]

اقدام[ویرایش]

  • در مواردی که اختلال، پس از سانحه اخیر شروع شده است پرستار باید اقداماتی درجهت کاهش هیجان و تشویق به یادآوری ترتیب دهد. باید به بیمار فرصت داده شودکه حوادث استرس زا را به یاد آورد و هیجانات مربوط به آن را بیان کند.
  • مقادیر پایین داروهای ضداضطراب ممکن است برای آرام کردن فرد ضرورت داشته باشد و یک داروی خواب‌آور نیز برای بهبود خواب بیمار به مدت چند شب مفید باشد
  • رایج‌ترین استراتژی مقابله‌ای دراین بیماران، اجتناب است، یعنی فرد از صحبت کردن و فکر کردن دربارهٔ آنچه که روی داده، اجتناب می‌کند و رایج‌ترین مکانیسم دفاعی، انکار است یعنی فرد ممکن است احساس کندکه واقعاً حوادثی روی نداده است یا آنها را فراموش کند. درچنین مواقعی نیز بیمار باید برای یادآوری حوادث استرس زا تشویق گردد. همچنین، حمایت‌های محیطی (مثل دوستان و بستگان) باید فراهم شود و بیمار از معرض استرس دور بماند
  • پرستار از شیوه‌های مختلفی در این باره می‌تواند استفاده کند · تشویق بیمار به صحبت · پرستار باید توضیحات واضحی برای علایم جسمانی اضطراب به بیمار بدهد · کمک به بیمار برای شناسایی موقعیت‌های بیرونی اضطراب‌انگیز · کمک به بیمار و خانواده بیمار در جهت تغییر محیط یا تعدیل عوامل اضطراب زا

مداخلات درمورد ترس[ویرایش]

  • تشویق بیمار برای وارد شدن به موقعیت یا شی مورد اجتناب · استفاده از روش‌های رفتاری مانند مواجه سازی (بطور تدریجی و حساسیت زدایی یا بطور ناگهانی و غرقه سازی) برای درمان ترس

مداخلات در تخریب تعاملات اجتماعی[ویرایش]

  • آموزش مهارت‌های اجتماعی و قاطعیت · تشویق بیمار برای شرکت در فعالیت‌های اجتماعی · تشویق بیمار برای شروع فعالیت‌های طبیعی زندگی روزمره · به بیمار بگوییم هر چقدر تسلیم بیماری شود بر شدت آن افزوده می‌شود و اومی تواند به تنهایی فعالیت‌های اجتماعی خود را شروع کند

مداخلات در اختلال خواب[ویرایش]

استفاده از روش‌های ساده برای رفع بیخوابی:ایجاد محیط آرام، دوش آب گرم قبل از خواب، فعالیت بدنی، اجتناب از مصرف چایی، قهوه، سیگار و بحث پیرامون مسایل استرس زا · دادن داروی آرامبخش یا خواب‌آور به مدت چند شب طبق دستور پزشک

مداخلات دراختلال تنفسی[ویرایش]

آموزش به بیمار که مکرراً در یک پاکت کاغذی یا نایلون تنفس کند. · آموزش به بیمار که به کندی و تحت کنترل نفس بکشد[۹]

ارزشیابی اختلال استرس پس از ضایعه روانی[ویرایش]

ارزیابی پیوسته پیشرفت بیمار برای دستیابی به نتایج شناخته شده چه در داخل بیمارستان و چه در جامعه توسط پرستار. ملاک نهایی برای ارزشیابی نتایج، توانایی بیمار برای عملکرد در سطح انجام فعالیت‌های روزانه زندگی در یک سطح آرام[۱۰]

پانویس[ویرایش]

  1. Navid Ghaffarzadegan, Alireza Ebrahimvandi, Mohammad S. Jalali. «A Dynamic Model of Post-Traumatic Stress Disorder for Military Personnel and Veterans». PLOS ONE، Oct 2016. 
  2. BBC News - Military dog recovers from PTSD after Iraq war
  3. «Help:VisualEditor/User guide - MediaWiki». www.mediawiki.org. بازبینی‌شده در 2016-11-08. 
  4. کاپلان. خلاصه روانپزشکی. 124. 
  5. . http://search.proquest.com/docview/225547471?pq-origsite=gscholar. 
  6. نوغانی. محتشمی. شاهسوند، فاطمه. جمیله. اسماعیل. بهداشت روان 2. 119. 
  7. کوشا. واقعی، محسن. سعید. روان پرستاری. 
  8. نوغانی. محتشمی. شاهسوند، فاطمه. جمیله. اسماعیل. بهداشت روان2. 120. 
  9. نوغانی. محتشمی. شاهسوند، فاطمه. جمیله. اسماعیل. بهداشت روان 2. 121. 
  10. نوغانی. محتشمی. شاهسوند، فاطمه. جمیله. اسماعیل. بهداشت روان2. 122. 

منابع[ویرایش]