پرش به محتوا

آموزش برای توسعه پایدار

از ویکی‌پدیا، دانشنامهٔ آزاد
آموزش برای همه

آموزش برای توسعه پایدار یا آموزش برای توسعه پایا (به انگلیسی: Education for sustainable development) (اختصاری ESD) پارادایمی است که از تلاش‌های جهانی برای تقویت ارتباط بین آموزش و توسعه پایدار، نشات گرفته است. این لفظ در سطح بین‌المللی و از سوی سازمان ملل متحد به کار می‌رود.[۱] دستورالعمل ۲۱ نخستین سندی بود که آموزش را به عنوان ابزاری برای حصول پایداری (Sustainability) معرفی کرد[۲].

طبق تعریف یونسکو، "آموزش برای توسعه پایدار یک رویکرد آموزشی یا یک فرایند یادگیری متصل بر اصول توسعه پایدار است که با تمامی سطوح و انواع یادگیری مرتبط است و قصد دارد آموزش با کیفیتی را به منظور دست یابی به توسعه انسانی پایدار یادگیری دانستن، بودن، زندگی جمعی، اقدام کردن و تحول فردی و اجتماعی را فراهم کند."[۳]

مدیریت مصرف و اثرات آن

[ویرایش]

پیامد انسان بر محیط زیست در جامعه بشری به جمعیت و میزان تأثیر افراد بر محیط بستگی دارد. این موضوع با نوع و روش‌های مورد استفاده از منابع تجدیدپذیر یا تجدید‌ناپذیر همچنین با میزان فعالیت‌های انسانی و ظرفیت تحمل اکوسیستم‌های درگیر ارتباط مستقیم دارد.[۴] مدیریت دقیق منابع را می‌توان در ابعاد مختلف، از بخش‌های مختلف اقتصادی مانند کشاورزی، تولید و صنعت، تا سازمان‌های کاری، الگوهای مصرف خانوارها، افراد و تقاضای منابع برای کالاها و خدمات فردی انجام داد.[۵]

منابع

[ویرایش]
  1. McKeown, R. (2002) "Education for Sustainable Development Toolkit" بایگانی‌شده در ۲۲ مه ۲۰۱۷ توسط Wayback Machine, retrieved 7/7/10.
  2. UNESCO. 2013. Education for Sustainable Development (ESD). Paris, UNESCO. http://www.unesco. org/new/en/education/themes/leading-the-international-agenda/education-for- sustainable-development.
  3. «Definition of ESD». بایگانی‌شده از education/esd-unit/definition-of-esd/. اصلی مقدار |نشانی= را بررسی کنید (کمک) در ۹ مه ۲۰۰۸. دریافت‌شده در ۶ فوریه ۲۰۱۹.
  4. Basiago, Andrew D. (1995-01). "Methods of defining 'sustainability'". Sustainable Development (به انگلیسی). 3 (3): 109–119. doi:10.1002/sd.3460030302. ISSN 0968-0802. {{cite journal}}: Check date values in: |date= (help)
  5. «Consumer's Guide to Effective Environmental Choices: Practical Advice from the Union of Concerned Scientists» (PDF). کاراکتر line feed character در |عنوان= در موقعیت 53 (کمک)