کاربر:Rajabi.abolghasem: تفاوت میان نسخهها
پیرو فرمایشتان در ویژه:تفاوت/36139255 |
بدون خلاصۀ ویرایش برچسبها: ویرایشگر دیداری ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه ویرایش پیشرفتهٔ همراه |
||
خط ۱: | خط ۱: | ||
این کاربر از فیلم های طنز و کارهای خنده دار ویکی فارسی حمایت می کند. چون روزش را شاد و مفرح می کند.{{وسطچین}} |
|||
{{وسطچین}} |
|||
'''این کاربر هم عقیده افرادی است که می گویند''':{{سخ}} |
'''این کاربر هم عقیده افرادی است که می گویند''':{{سخ}} |
||
فحش بی شرف نمی خوایم{{سخ}} |
فحش بی شرف نمی خوایم{{سخ}} |
نسخهٔ ۳۰ ژانویهٔ ۲۰۲۳، ساعت ۰۹:۰۰
این کاربر از فیلم های طنز و کارهای خنده دار ویکی فارسی حمایت می کند. چون روزش را شاد و مفرح می کند.
این کاربر هم عقیده افرادی است که می گویند:
فحش بی شرف نمی خوایم
راه بی هدف نمی خوایم
فحش و فحش کشی نمی خوایم
آرمان کشی نمیخوایم
فحش به هموطن نمیخوایم
جنگ تن به تن نمی خوایم
گریه مادر نمی خوایم
بچه بی پدر نمی خوایم
- نمونه عقاید غلط در ویکی پدیا پیرامون کاربران: «به نظرم مهمترین پروژه ویکی پدیا پاکسازی امثال اینجور افراده چون تعصبات اینها تمام شدنی نیست و حتی اگر تلاش کنند منطقی باشند بازهم نمیتونند.»
- شهاب حسینی: مشکلات ما را هیچ دستی خارج از کشور حل نمیکند، مشکل را باید با تعامل درون خودمان حل کنیم.
- ویتگنشتاین:احساس میکنیم اگر همه سوالات علمی پاسخ داده شوند، مشکلات زندگی دست نخورده باقی خواهند ماند. پینوشت: احتمالا وقتی سیخ به دست برای پوپر مواضعش را توضیح داد و او مثل گاو نگاهش میکرد و هیچی حالیش نمیشد ویتگنشتاین داشته به این جمله خودش فکر میکرده. میگفته چه فایده وقتی فیلسوف هم عصر من که از این باشعور تر پیدا نمیشود حرف من را نمی فهمد، اصلا من جواب بدهم به همه سوالات کی حوصله میکند بخواند:)
- خطرناکترین خوردنی دنیا گول ظاهر آدمهاست.
این یک انشا در مورد ویکی پدیاست البته انشای یک دانشجوی دکتری رشته مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاه تربیت مدرس تهران که در حال تحقیق روی ویکیپدیا هم هست. لطفا این را با مقالات اشتباه نگیرید اما اگر رساله دکتری من را در آینده بخوانید متوجه خواهید شد که این انشا نقش پررنگی در تحقق اهداف رساله من دارد. یکی از اهداف صرفه جویی در مصرف کاغذ است. هدف دیگر سیال سازی متن رساله با کمک دیگر کاربران، هدف دیگر خارج کردن زبان رساله از انزوا است. چند سال باید صبر کنم تا یک نفر متن رساله من را بخواند؟ چرا باید تا انتها و جلسه دفاع صبر کنم؟ هر رساله از دو بخش تشکیل می شود، بخش مرور ادبیات و نوآوری تحقیق. نوآوری تحقیق جایش در مجلات علمی است. اما مرور ادبیات می تواند با رعایت سیاستهای ویکیپدیا در داخل ویکیپدیا انجامشود. البته مرور ادبیاتی که از سمت من اینجاست مثل نسخه یک اندروید است وبرای نسخه هشت باید خود رساله من خوانده شود. اگر به مطالعه رفتار کنشگران دنیای واقعی در فضای ویکی پدیا علاقه مندید کمی با رعایت قوانین مقالات حساس را دستکاری کنید. ویکیپدیا فضایی مفرح برای تحقیق است اعتراف می کنم که به موضوع تحقیقم اعتیاد پیدا کرده ام. مثل کاشف ال اس دی که خودش معتاد آن شد. این عنوان رساله من است: فهم سیستمهای اطلاعاتی جهانی در زندگی روزمره مردم ایران
من برای انجام رساله ام به مفهوم علم ۲٫۰ اعتقاد دارم. ویکیپدیا نه تنها مورد مطالعه من است بلکه بستر مطالعه و محل انتشار بخشی از نتایج تحقیقات من نیز هست. شهروند دانشمندان فارس زبان گرامی در تهییه این پژوهش باز پیرامون ویکیپدیا همراه من باشد.
بخشهایی از متن رساله
ویکیپدیا یکی از سیستمهای اطلاعاتی جهانی است که در زندگی روزمره ایرانیان نقش مهمی دارد و در چندسال اخیر طبق آمار الکسا همواره یکی از پربازدیدترین وبگاههای کشور ایران بودهاست. از دیدگاه سنتی ویکیپدیای فارسی یک سیستم فنی اجتماعی است که بر نیروی کار عمدتاً ایرانی تکیه دارد، دو مورد از نظریات در مورد در مورد چیستی ویکیپدیا اینست که:
- طبق نظریه همچینی جامعه-مادگانه لئوناردی ممکن است بعضی این تلقی را داشته باشند که جریان مدیریت و برساخت ویکیپدیا به سمتی گرایش پیدا کردهاست که اهداف نواستعمارگرانه توسط عده محدودی از نیروهای برگزیده شده توسط نهادهای بیگانه در فضای مجازی ایران دنبال گردد. شواهد این موضوع در حال تکمیل است. اعتبار زدایی از منابع رسانه ای ایرانی و جانبداری از رسانههای استعماری و استمرار این حرکت به عنوان یکی از شواهد این کنش در ویکیپدیا قابل ارائه است. ویکیپدین های ایرانی بارها ساختار سلسله مراتبی و دیدگاه نا متوازن به سطوح دسترسی را به چالش کشیده اند و بسیاری از ویکیپدینها به وجود باندهای ویکیپدیایی اشاره دارند. یک دیدگاه اینست که سیاست تفرقه بیانداز و حکومت کن یک ابزار استعماری قدیمی است که ممکن است در ویکیپدیا نیز از سوی جریانهایی خاص دنبال شود. یعنی تلاش برای تفرقه میان جامعه کاربری ویکیپدیای فارسی میتواند سازمان دهی شده باشد.
- طبق نظریه جامعه مادگانه پویشی ویکیپدیا و ویکی فارسی ماهیت پیشینی ندارد. برآیند نیروها در حال شکلدادن به ابعاد مختلف ویکیپدیای فارسی هستند. روبوتها و سامانههای خودتصیحگر در کنار عواملی که انسانی فرض میکنیم و سایبورگها مرزهای ویکی فارسی را شکل میدهند. ویکی فارسی را میتوان یک سایبورگ در میان سایبورگهای دیگر وب مفهوم سازی کرد. ویکی همچون سایر پدیدهها با اهمیت خود زمان را از حالت خطی خارج میسازد و در برساخت زمان نقش مؤثری دارد. ویکی فارسی نیاز به بازنگری در شیوههای تفکر سنتی در مورد قلمرو و جغرافیای کشور ایران را بار دیگر مطرح میسازد. در حالی که قوانین سنتی قلمرو مشروعیت کشورها را خاک کشورها تصویر سازی میکردند، تعارض منافع جدید بازنگری در تعریف مرزهای مداخله مشروع را تغییر میدهند. نظریه اخلاق جامعه ماده انگارانه از سیاست گذاران میخواهد که واگشایی جدید آنگونه که شایستهاست از ویکیپدیا را ممکن سازند.
نظریه اخلاق جامعه مادگانه و به دنبال آن سیاست گذاری منبعث از آن نباید تنها به انسانها محدود شود. از نظر اخلاقی ویکیپدیا حقی که بر گردن ما دارد اینست که پتانسیلهای مثبتش را بلفعل کنیم و فعلیتهای منفی آن را به دنیای بلقوه گی برگردانیم.
مقالات مربوط به فصل دوم رساله:
این کاربر به فناوری اطلاعات علاقهمند است
تعداد کاربران | تعداد مقالهها | تعداد پروندهها | تعداد مدیران |
---|---|---|---|
۱٬۳۲۴٬۲۲۲ | ۱٬۰۰۷٬۱۷۲ | ۹۱٬۲۵۵ | ۳۴ |
OUP | این کاربر از طریق کتابخانهٔ ویکیپدیا به انتشارات دانشگاه آکسفورد دسترسی دارد. |
Q | این کاربر از طریق کتابخانهٔ ویکیپدیا به منابع کوئستیا دسترسی دارد. |
HeinOnline | این کاربر از طریق کتابخانهٔ ویکیپدیا به هاینآنلاین دسترسی دارد. |
EBSCO | این کاربر از طریق کتابخانهٔ ویکیپدیا به EBSCO دسترسی دارد. |
۹۳۰+ |
---|
IT | این کاربر با فناوری اطلاعات آشنا است. |
---|
این کاربر عضو ویکیپروژهٔ رایانش است. |
این کاربر عضو ویکیپروژهٔ اینترنت است. |