یوهان فریدریش پفاف: تفاوت میان نسخه‌ها

از ویکی‌پدیا، دانشنامهٔ آزاد
محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
Rezabot (بحث | مشارکت‌ها)
جز ربات ردهٔ همسنگ (۳۰) +املا+مرتب+تمیز (۱۴.۹ core): + رده:ریاضی‌دانان آلمانی سده ۱۸ (میلادی)+[[رده:ریاضی‌دانان آلمانی سده ۱۹ (می...
جز اصلاح نویسه عربی، + ویرایش با ماژول ابرابزار با استفاده از AWB
خط ۳: خط ۳:
| image = Johann Friedrich Pfaff.jpg
| image = Johann Friedrich Pfaff.jpg
| image_size = 228px
| image_size = 228px
| caption= يوهان فريدريش پفاف
| caption= یوهان فریدریش پفاف
| birth_date= {{birth date|1765|12|22|mf=y}}
| birth_date= {{birth date|1765|12|22|mf=y}}
| birth_place = [[اشتوتگارت]], [[امپراتوری مقدس روم]]
| birth_place = [[اشتوتگارت]]، [[امپراتوری مقدس روم]]
| death_date= {{death date and age|1825|4|21|1765|12|22|mf=y}}
| death_date= {{death date and age|1825|4|21|1765|12|22|mf=y}}
| death_place = [[هاله (شهر)|هاله]], [[کنفدراسیون آلمان]]
| death_place = [[هاله (شهر)|هاله]]، [[کنفدراسیون آلمان]]
| residence = [[آلمان]]
| residence = [[آلمان]]
| nationality= [[آلمان]]
| nationality= [[آلمان]]
| field = [[ریاضیات]]
| field = [[ریاضیات]]
| work_institution = [[University of Helmstedt]]<br> [[دانشگاه هاله-ویتنبرگ]]
| work_institution = [[University of Helmstedt]]{{سخ}}[[دانشگاه هاله-ویتنبرگ]]
| alma_mater = [[دانشگاه گوتینگن]]
| alma_mater = [[دانشگاه گوتینگن]]
|doctoral_advisor =آبراهام كاستنر
|doctoral_advisor =آبراهام کاستنر
| doctoral_students = [[کارل فریدریش گاوس]]<br>[[آگوست فردینانند موبیوس]]
| doctoral_students = [[کارل فریدریش گاوس]]{{سخ}}[[آگوست فردینانند موبیوس]]
| known_for = [[Pfaffian]]s
| known_for = [[Pfaffian]]s
}}
}}
'''یوهان فریدریش پفاف''' ({{lang-en|Johann Friedrich Pfaff}}؛ {{birth date|1765|12|22|mf=y}} – {{death date|1825|4|21|1765|12|22|mf=y}}) یک [[ریاضی‌دان]] اهل [[آلمان]] بود.
'''یوهان فریدریش پفاف''' ({{lang-en|Johann Friedrich Pfaff}}; {{birth date|1765|12|22|mf=y}} – {{death date|1825|4|21|1765|12|22|mf=y}}) یک [[ریاضی‌دان]] اهل [[آلمان]] بود.


== منابع ==
== منابع ==
خط ۲۸: خط ۲۸:
{{ترتیب‌پیش‌فرض:پفاف، یوهان فریدریش}}
{{ترتیب‌پیش‌فرض:پفاف، یوهان فریدریش}}


« یوهان فردریش هربارت » ( Johann Friedrich Herbart '')'' فیلسوفآلمانی، روانشناس و بنیانگذار دانش آموزش و پرورش (پداگوژی) در ۴ می ۱۷۷۶ در الدنبورگ در شمال آلمان به دنیا آمد. پدرش وکیل دادگستری و مادرش زنی هوشمند بود که به تربیت فرزند خویش توجه بسیاری داشت. هربارت تا 12 سالگی زیر نظر مادر و آموزگاران خصوصی در خانه آموزش دید و پس از آن در حالی که از نظر آموزشی بسیار برتر و پیشتر از همسالان خود بود، به دبیرستان و در 18 سالگی برای فراگرفتن فلسفه به دانشگاه ینا رفت. هنگامی که در دبیرستان و دانشگاه به تحصیل اشتغال داشت استعداد بسیار در فراگرفتن زبان یونانی، ریاضی و فلسفه نشان داد و اینها بعدها در عقاید او نسبت به اموزش و پرورش تأثیر بسزایی داشت. وی از سال 1797 تا 1800 درسویس زندگی کرد و در آنجا تحت تاثیر شیوه تربیت استاد معروف پستالوزیقرار گرفت. وی پس از بازگشت به آلمان و اخذ مدرک دکترا به استادی فلسفه و آموزش و پرورش در دانشگاههای کونیگسبرگ (به جای کانت ) و گوتینگن رسید. هربارت مطالعات عمیقی در فلسفه آموزش و پررش داشت و مدت ها به تدریس آن پرداخت. وی از شخصیت هایی بود که می خواست تعلیم و تربیت را بر پایه های استوارتری قرار دهد. به این منظور آن را به صورت رشته ای علمی و دانشگاهی درآورد. حتی یک مدرسه تجربی تاسیس کرد و عقاید و افکار خود را در آن به آزمایش گذاشت. وی آثار بسیاری در تعلیم و تربیت و فلسفه از خود برجای گذاشته از جمله: کتابی دراصول آموزش و پرورش (پداگوژی )، نکات مهم ماوراءالطبیعه، کتاب درسی روانشناسی وچندین رساله و کتب دیگر که همه مورد مطالعه و مرجع محققان فن تعلیم و تربیت ست. وی آخرین نظریات خود را درباره آموزش و پرورش در مهم‌ترین کتابش به نام « رئوس عقاید تربیتی » در ۱۸۳۵ منتشر ساخت و سرانجام در ۱۱ اوت ۱۸۴۱ میلادی در سن 65 سالگی و در اوج شهرت درگذشت.
«یوهان فردریش هربارت» (Johann Friedrich Herbart '')'' فیلسوفآلمانی، روانشناس و بنیانگذار دانش آموزش و پرورش (پداگوژی) در ۴ می ۱۷۷۶ در الدنبورگ در شمال آلمان به دنیا آمد. پدرش وکیل دادگستری و مادرش زنی هوشمند بود که به تربیت فرزند خویش توجه بسیاری داشت. هربارت تا ۱۲ سالگی زیر نظر مادر و آموزگاران خصوصی در خانه آموزش دید و پس از آن در حالی که از نظر آموزشی بسیار برتر و پیشتر از همسالان خود بود، به دبیرستان و در ۱۸ سالگی برای فراگرفتن فلسفه به دانشگاه ینا رفت. هنگامی که در دبیرستان و دانشگاه به تحصیل اشتغال داشت استعداد بسیار در فراگرفتن زبان یونانی، ریاضی و فلسفه نشان داد و اینها بعدها در عقاید او نسبت به آموزش و پرورش تأثیر بسزایی داشت. وی از سال ۱۷۹۷ تا ۱۸۰۰ درسویس زندگی کرد و در آنجا تحت تأثیر شیوه تربیت استاد معروف پستالوزیقرار گرفت. وی پس از بازگشت به آلمان و اخذ مدرک دکترا به استادی فلسفه و آموزش و پرورش در دانشگاه‌های کونیگسبرگ (به جای کانت) و گوتینگن رسید. هربارت مطالعات عمیقی در فلسفه آموزش و پررش داشت و مدت‌ها به تدریس آن پرداخت. وی از شخصیت‌هایی بود که می‌خواست تعلیم و تربیت را بر پایه‌های استوارتری قرار دهد. به این منظور آن را به صورت رشته ای علمی و دانشگاهی درآورد. حتی یک مدرسه تجربی تأسیس کرد و عقاید و افکار خود را در آن به آزمایش گذاشت. وی آثار بسیاری در تعلیم و تربیت و فلسفه از خود برجای گذاشته از جمله: کتابی دراصول آموزش و پرورش (پداگوژی)، نکات مهم ماوراءالطبیعه، کتاب درسی روانشناسی وچندین رساله و کتب دیگر که همه مورد مطالعه و مرجع محققان فن تعلیم و تربیت ست. وی آخرین نظریات خود را دربارهٔ آموزش و پرورش در مهم‌ترین کتابش به نام «رئوس عقاید تربیتی» در ۱۸۳۵ منتشر ساخت و سرانجام در ۱۱ اوت ۱۸۴۱ میلادی در سن ۶۵ سالگی و در اوج شهرت درگذشت.


[[رده:اعضای فرهنگستان علوم پروس]]
[[رده:اعضای فرهنگستان علوم پروس]]

نسخهٔ ‏۱۱ اوت ۲۰۱۷، ساعت ۰۵:۳۱

یوهان فریدریش پفاف
یوهان فریدریش پفاف
زادهٔ۲۲ دسامبر ۱۷۶۵
اشتوتگارت، امپراتوری مقدس روم
درگذشت۲۱ آوریل ۱۸۲۵ (۵۹ سال)
هاله، کنفدراسیون آلمان
محل زندگیآلمان
ملیتآلمان
محل تحصیلدانشگاه گوتینگن
شناخته‌شده برایPfaffians
پیشینه علمی
شاخه(ها)ریاضیات
محل کارUniversity of Helmstedt
دانشگاه هاله-ویتنبرگ
استاد راهنماآبراهام کاستنر
دانشجویان دکتریکارل فریدریش گاوس
آگوست فردینانند موبیوس

یوهان فریدریش پفاف (انگلیسی: Johann Friedrich Pfaff; ۲۲ دسامبر ۱۷۶۵ – ۲۱ آوریل ۱۸۲۵) یک ریاضی‌دان اهل آلمان بود.

منابع

  • مشارکت‌کنندگان ویکی‌پدیا. «Johann Friedrich Pfaff». در دانشنامهٔ ویکی‌پدیای انگلیسی، بازبینی‌شده در ۱۵ ژوئیه ۲۰۱۴.
  • «Johann Friedrich Pfaff». دریافت‌شده در ۱۵ ژوئیه ۲۰۱۴.



«یوهان فردریش هربارت» (Johann Friedrich Herbart ) فیلسوفآلمانی، روانشناس و بنیانگذار دانش آموزش و پرورش (پداگوژی) در ۴ می ۱۷۷۶ در الدنبورگ در شمال آلمان به دنیا آمد. پدرش وکیل دادگستری و مادرش زنی هوشمند بود که به تربیت فرزند خویش توجه بسیاری داشت. هربارت تا ۱۲ سالگی زیر نظر مادر و آموزگاران خصوصی در خانه آموزش دید و پس از آن در حالی که از نظر آموزشی بسیار برتر و پیشتر از همسالان خود بود، به دبیرستان و در ۱۸ سالگی برای فراگرفتن فلسفه به دانشگاه ینا رفت. هنگامی که در دبیرستان و دانشگاه به تحصیل اشتغال داشت استعداد بسیار در فراگرفتن زبان یونانی، ریاضی و فلسفه نشان داد و اینها بعدها در عقاید او نسبت به آموزش و پرورش تأثیر بسزایی داشت. وی از سال ۱۷۹۷ تا ۱۸۰۰ درسویس زندگی کرد و در آنجا تحت تأثیر شیوه تربیت استاد معروف پستالوزیقرار گرفت. وی پس از بازگشت به آلمان و اخذ مدرک دکترا به استادی فلسفه و آموزش و پرورش در دانشگاه‌های کونیگسبرگ (به جای کانت) و گوتینگن رسید. هربارت مطالعات عمیقی در فلسفه آموزش و پررش داشت و مدت‌ها به تدریس آن پرداخت. وی از شخصیت‌هایی بود که می‌خواست تعلیم و تربیت را بر پایه‌های استوارتری قرار دهد. به این منظور آن را به صورت رشته ای علمی و دانشگاهی درآورد. حتی یک مدرسه تجربی تأسیس کرد و عقاید و افکار خود را در آن به آزمایش گذاشت. وی آثار بسیاری در تعلیم و تربیت و فلسفه از خود برجای گذاشته از جمله: کتابی دراصول آموزش و پرورش (پداگوژی)، نکات مهم ماوراءالطبیعه، کتاب درسی روانشناسی وچندین رساله و کتب دیگر که همه مورد مطالعه و مرجع محققان فن تعلیم و تربیت ست. وی آخرین نظریات خود را دربارهٔ آموزش و پرورش در مهم‌ترین کتابش به نام «رئوس عقاید تربیتی» در ۱۸۳۵ منتشر ساخت و سرانجام در ۱۱ اوت ۱۸۴۱ میلادی در سن ۶۵ سالگی و در اوج شهرت درگذشت.