همسو اجتماعی شدن

از ویکی‌پدیا، دانشنامهٔ آزاد

همسو اجتماعی شدن (به انگلیسی: Homosocialization) یا اجتماعی شدن ال‌جی‌بی‌تی (به انگلیسی: LGBT socialization) فرآیندی است که از طریق آن اعضای ال‌جی‌بی‌تی با جامعه ال‌جی‌بی‌تی ملاقات می‌کنند، ارتباط برقرار می‌کنند و در آن ادغام می‌شوند، به‌ویژه با افرادی که دارای گرایش جنسی و هویت جنسیتی یکسان هستند،[۱][۲] که در نهایت به ساخت هویت آنها کمک می‌کند.[۳][۴]

نهادها[ویرایش]

دبیرستان‌ها[ویرایش]

Gay–straight alliances در دهه ۱۹۸۰ در مدارس ایجاد شد. و راهی برای غلبه بر گوشه‌نشینی و غلبه بر انگ در محیط مدرسه برای جوانان جامعه ال‌جی‌بی‌تی شد. در حال حاضر تحت شبکه مادر GLSEN ثبت شده‌است، و بیش از ۳۰۰۰ باشگاه در دبیرستان‌های ایالات متحده وجود دارد.[۵]

جو اجتماعی یک مدرسه ارتباط مستقیمی با سلامت جسمی و روحی دانش‌آموزان دارد. یک نظرسنجی از دانش‌آموزان ال‌جی‌بی‌تی در سال ۲۰۰۳ نشان داد که ۵۷ درصد آنها از مردم سخنان منفی شنیده‌اند، ۶۹ درصد احساس ناامنی کردند، و ۳۱ درصد در ماه گذشته حداقل یک روز به مدرسه نرفته‌اند.[۶]

دانشگاه‌ها[ویرایش]

سازمان‌های آموزش عالی که اعضای ال‌جی‌بی‌تی/کوئیر در آنها وجود دارند، می‌توانند سیستم‌های خود را برای تشویق اجتماعی شدن از طریق تحقیقات مناسب در درون بدنه دانشجویی تقویت کنند.[۷] انجام ندادن چنین تحقیقاتی به زندگی دانشجویان آسیب می‌زند، زیرا یک مؤسسه نمی‌تواند از به‌روز نگه‌داشتن مسائل مربوطه اطمینان حاصل کند. موسسات تحقیقاتی می‌توانند به بهبود زندگی و موفقیت دانشجویان ال‌جی‌بی‌تی خود کمک کنند.[۸]

در سه دهه گذشته، مراکز ال‌جی‌بی‌تی در محوطه‌های دانشگاهی افزایش یافته‌است. این مراکز با هدف ارتقاء و تلاش در جهت ایجاد یک محیط دانشگاهی پذیرفته‌تر و آگاه‌تر، به دانشجویان برای توسعه هویت خود در داخل و خارج از محوطه دانشگاه کمک می‌کنند. این مراکز همچنین اغلب افراد حرفه‌ای را استخدام می‌کنند که برای بهبود تجربه زندگی دانشجویان در محوطه دانشگاه فعالیت می‌کنند.[۹]

فضاهای اجتماعی[ویرایش]

فضاهای همسو اجتماعی شدن، آن دسته از مکان‌های حقیقی یا مجازی هستند که توسط اعضای جامعه ال‌جی‌بی‌تی برای ملاقات با سایر اعضا یا یافتن شریک زندگی ایجاد می‌شوند و جایی برای ابراز آزادانه هویت جنسی است.[۱۰][۱۱]

انجمن‌های متعددی وجود دارند که به تنوع جنسی و جنسیتی توجه می‌کنند و امکان ملاقات و اجتماعی شدن جامعه ال‌جی‌بی‌تی را فراهم می‌کنند. در بسیاری از موارد، آنها در محله‌های همجنس‌گرایان، جایی که جامعه ال‌جی‌بی‌تی متمرکز هستند، ظاهر می‌شوند.

فضای مجازی[ویرایش]

شبکه‌های اجتماعی / دوستیابی / سایت‌های ارتباطی

منابع[ویرایش]

  1. Ball, Steven; Lipton, Benjamin (2005). "Group Work with Gay Men". Group Work with Populations at Risk (به انگلیسی). Oxford University Press. ISBN 978-0-19-515667-6.
  2. (به اسپانیایی) Formas de inclusión y exclusión de las minorías sexuales en la ciudad. Hal. 2013
  3. Isay, Richard A. (1986). "The Development of Sexual Identity in Homosexual Men". The Psychoanalytic Study of the Child. 41 (1): 467–489. doi:10.1080/00797308.1986.11823469. PMID 3823283.
  4. Isay, Richard A. (1989). Being Homosexual: Gay Men and Their Development (به انگلیسی). Avon. ISBN 978-0-374-11012-3.
  5. Mayberry, Maralee (2013-01-21). "Gay-Straight Alliances: Youth Empowerment and Working toward Reducing Stigma of LGBT Youth". Humanity & Society (به انگلیسی). doi:10.1177/0160597612454358. S2CID 147075075.
  6. Shinn, Marybeth; Yoshikawa, Hirokazu (2008-04-10). Toward Positive Youth Development: Transforming Schools and Community Programs (به انگلیسی). Oxford University Press. ISBN 978-0-19-971659-3.
  7. Renn, Kristen A. (2010-03-01). "LGBT and Queer Research in Higher Education: The State and Status of the Field". Educational Researcher. doi:10.3102/0013189X10362579. hdl:10919/87042. S2CID 18676963.
  8. Sanlo, Ronni (2016-07-20). "Lesbian, Gay, and Bisexual College Students: Risk, Resiliency, and Retention". Journal of College Student Retention: Research, Theory & Practice. 6: 97–110. doi:10.2190/FH61-VE7V-HHCX-0PUR. S2CID 144787351.
  9. Pitcher, Erich N.; Camacho, Trace P.; Renn, Kristen A.; Woodford, Michael R. (June 2018). "Affirming policies, programs, and supportive services: Using an organizational perspective to understand LGBTQ+ college student success". Journal of Diversity in Higher Education. 11 (2): 117–132. doi:10.1037/dhe0000048. ISSN 1938-8934. S2CID 151842411.
  10. Gómez P., Daniel Fernando (2010). "Participación e incidencia de la comunidad de lesbianas, gay, bisexuales y transgeneristas en Bogotá". Criterios (به اسپانیایی). 3 (1): 229–248. doi:10.21500/20115733.1929.
  11. (به اسپانیایی) Espacios de homo-socialización y derecho de ciudad. بایگانی‌شده در ۲۰۱۸-۰۸-۰۶ توسط Wayback Machine El Nuevo Diario. 16 April 2016.