سازمان دانش‌آموزی
| سازمان دانش آموزی | |
|---|---|
 | |
| تاریخچه | |
| بنیادگذاری | ۲۱ اردیبهشت ۱۳۷۸ |
| سران | |
| رئیس هیئت امنا | محسن حاجی میرزایی |
| رئیس | علیرضا کاظمی |
| وبگاه | |
| www وبگاه رسمی سازمان دانش‌آموزی | |
سازمان دانش‌آموزی نهادی عمومی و غیردولتی وابسته به وزارت آموزش و پرورش است که در قالب تربیت اجتماعی مکمل تربیت عمومی بوده و در ۲۱ اردیبهشت ۱۳۷۸ فعالیت‌های خود را با شعار «همدلی، همفکری، همکاری» شروع نمود و دانش‌آموزان پسر و دختر را در سه دوره تحصیلی و از پایه اول ابتدایی تا پایه سوم متوسطه دوم (۱۲ سال تحصیلی) تحت پوشش قرار می‌دهد.[۱][۲]
تاریخچه[ویرایش]
سازمان دانش‌آموزی تربیت اجتماعی دانش‌آموزی را تحت پوشش و پیگیری دارد. سازمان پیشاهنگی ایران با درنظر داشتن فعالیتهایی در این زمینه در ۱۳۰۴ ایجاد شد که پس از انقلاب در نیمه سال ۱۳۶۴ منحل گردید و سازمان جوانان و نوجوانان تشکیل شد.[۳]
جهت فعالیت‌های مکمل پرورشی در سال ۱۳۷۰ اساسنامه کانون‌های فرهنگی و تربیتی به تصویب شورای عالی آموزش و پرورش رسید. در سال ۱۳۷۲ در ضمن آن، تشکیلات دانش‌آموزی تحت عنوان «پویندگان» در راستای فعالیت‌های پیگیر، مستمر و بلندمدت پرورشی ایجاد شد. سال ۱۳۷۴ به‌جای عنوان کلی پویندگان، تشکیلات پسران «پیشتازان» و دختران «فرزانگان» عنوان گرفت؛ و از سال ۱۳۹۶ این تشکیلات با نام پیشتازان دختر و پسر شناخته می‌شود. اما تشکیلات سازمان دانش‌آموزی به‌عنوان سازمانی مستقل از ۲۱ اردیبهشت ۱۳۷۸ فعالیت‌های خود را شروع نمود.[۴]
تعریف[ویرایش]
به منظور اعتلای شخصیت دینی، اخلاقی، عاطفی، علمی و اجتماعی دانش‌آموزان و ایجاد زمینه مشارکت همه‌جانبه آنها در زمینه‌های اعتقادی، فرهنگی، اجتماعی، سیاسی، ورزشی و هنری، سازمانی عمومی و غیردولتی با عنوان سازمان دانش‌آموزی جمهوری اسلامی ایران و با مقررات خاص تحت‌نظارت وزارت آموزش و پرورش تشکیل می‌شود.
اهداف[ویرایش]
تقویت تربیت اجتماعی و روحیه نظم و قانونگرایی - تعلیم و تربیت اسلامی دانش‌آموزان در ابعاد مختلف فردی و اجتماعی - برنامه‌ریزی برای اوقات فراغت دانش‌آموزان - خودباوری فرهنگی
هیئت امنا[ویرایش]
هیئت امنای سازمان دانش آموزی، رکن اول این سازمان محسوب می‌شود که وزیر آموزش و پرورش ریاست آن را بر عهده دارد.
شرح وظایف:[ویرایش]
- سیاستگذاری و تعیین خط مشی‌های کلی سازمان و نظارت بر تحقق اهداف آن
- تصویب برنامه‌های سالانه و توسعه سازمان
- تأیید رئیس سازمان برای انتصاب
- تصویب چگونگی تشکیل و ترکیب شوراهای برنامه‌ریزی استانها و شهرستانها و همچنین نحوه انتخاب نمایندگان اعضا در ارکان سازمان
- بررسی گزارشهای مالی و عملکرد سازمان و تصویب آن
طبق اساسنامه سازمان، ۴ دانش آموز و ٢ مربی با حکم وزیر آموزش‌و‌پرورش به عنوان نمایندگان دانش آموزان و مربیان عضو هیئت امنای سازمان می شوند.[۵]
مجامع[ویرایش]
مجامع سازمان دانش‌آموزی که به آن مجمع عمومی (کنگره) نیز گفته می‌شود، رکن چهارم سازمان دانش آموزی است. مجمع‌های اعضا که متشکل از دانش آموزان می‌باشد به منظور اعمال نظریات و مشارکت مستقیم آنها در سیستم مدیریتی و اجرایی سازمان و همچنین نظارت بر عملکرد سازمان است. ترکیب، وظایف و نحوه انتخاب این مجامع توسط معاون وزیر آموزش و پرورش (رئیس سازمان) تهیه و پس از تأیید شورای برنامه‌ریزی به تصویب هیئت امنا خواهد رسید. نفرات مجامع از بین دانش آموزان هستند که با رأی مستقیم آنها در سه مرحله منطقه/شهرستان، استان و کشور برگزیده می‌شوند. هیئت رئیسه مجامع در سطح کشور متشکل از رئیس، نایب رئیس، منشی، پشتیبان و بازرس می‌باشد.[۶]
انتخابات کشوری مجامع[ویرایش]
- هیئت رئیسه مجمع کشوری اعضای دانش آموزی و مربیان پیشتازان برای دو سال به تفکیک جنسیت انتخاب می‌شوند.
- رئیس مجامع که چهار نفرند عضو هیئت امنای سازمان دانش آموزی نیز خواهند بود.
- بیش از ۵۷ هزار مربی پیشتاز در ۷۱۹ شهرستان کشور وجود دارد. ۶۴ نفر مشتمل بر ۳۲ نفر زن و ۳۲ نفر مرد در مرحله کشوری ششمین دوره مجمع مربیان و ۱۲۸ نماینده دانش آموز در هشتمین دوره مجمع اعضا حضور داشتند.[۷]
انتخابات کشوری در اسفند ۱۳۹۷ صورت گرفت و افراد زیر برای هیئت رئیسه مجامع انتخاب شدند:
- محمدمهدی نوری‌پور، رئیس مجمع دانش آموزان پسر، عضو هیئت امنای سازمان و مشاور وزیر آموزش و پرورش
- سلمان علی‌محمدی، دبیر مجمع مربیان کشوری[۸]
- مجید نجفی‌زاده (رئیس مجمع مربیان آقا و عضو هیئت امنای سازمان دانش آموزی کشور)[۹]
- فاطمه نجاتبخش از استان کهگیلویه و بویراحمد (رئیس مجمع مربیان خانم و عضو هیئت امنای سازمان دانش آموزی کشور)[۱۰]
تشکل‌ها[ویرایش]
- پیشتازان (پسر یا دختر)
- یاران مدرسه شامل:
- یاور مربی (اصلی‌ترین رکن)
- خبرنگار
- یاد آوران
- همیار مشاور
- همیار انرژی
- دانش‌آموز آموزش‌دهنده
- یاران شهدا
- یاران نماز
- شهردار مدرسه
- فن یار
مجموعه‌های وابسته[ویرایش]
- مجلس دانش‌آموزی: نهادی صنفی است که به منظور ترویج فرهنگ مشارکت‌جویی، تعاون و همکاری، مسئولیت‌پذیری و زمینه‌سازی برای مشارکت فکری و عملی دانش‌آموزان در عرصه‌های مختلف آموزش و پرروش شکل گرفته‌است.
- خبرگزاری دانش‌آموزی پانا: خبرگزاری کانون دانش‌آموزی (پانا) به منظور جذب و آموزش دانش‌آموزان مستعد در عرصه خبر و رسانه تأسیس شده‌است.
برنامه‌ها[ویرایش]
اردوهای آموزشی – تشکیلاتی یاران ولایت - عمره دانش‌آموزی - اعتکاف دانش‌آموزی - گردشگری - جشن‌های نیکوکاری و عاطفه‌ها - ساماندهی بخشی از اوقات فراغت دانش‌آموزان در قالب کارت نشاط - راه اندازی سامانه مجازی زنگ نشاط - یاران مدرسه - جشن‌های سپاس معلم و سپاس مربی - گرامیداشت روز ۱۳ آبان و دهه فجر - خندق فرهنگی - دعای عرفه - نوگلان حسینی (ساماندهی مداحان دانش‌آموز) - مدیریت تعاونی‌های آموزشگاهی و…
منابع[ویرایش]
- ↑ 10 (۲۰۱۶-۰۵-۱۰). «سازمان دانش آموزي تشكيلاتي تربيتي - اجتماعي». ایرنا. دریافت‌شده در ۲۰۲۰-۰۷-۱۴.
- ↑ تبیان، موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی. «معرفی سازمان دانش آموزی، پیش فر». article.tebyan.net (به Persian). دریافت‌شده در ۲۰۲۰-۰۷-۱۴.
- ↑ «مرکز پژوهشها - قانون انحلال سازمان پیشاهنگی کشور». rc.majlis.ir. دریافت‌شده در ۲۰۲۰-۰۷-۱۴.
- ↑ «خبرگزاری فارس - دانش‌آموزان حادثه دیده هرمزگانی از «فرزانگان» سازمان دانش‌آموزی بودند/ برخی رسانه‌ها فرزانگان را با نخبگان اشتباه گرفتند». خبرگزاری فارس. ۲۰۱۷-۰۹-۰۲. دریافت‌شده در ۲۰۲۰-۰۷-۱۴.
- ↑ «مرکز پژوهشها - اساسنامه سازمان دانش آموزی جمهوری اسلامی ایران». rc.majlis.ir. دریافت‌شده در ۲۰۲۰-۰۷-۱۴.
- ↑ «مرکز پژوهشها - اساسنامه سازمان دانش آموزی جمهوری اسلامی ایران». rc.majlis.ir. دریافت‌شده در ۲۰۲۰-۰۷-۱۴.
- ↑ «بانوی کهگیلویه و بویراحمدی رئیس مجمع مربیان خانم و عضو هیات امنای سازمان دانش آموزی کشور شد». PANA.IR. ۲۰۱۹-۰۳-۱۰. دریافت‌شده در ۲۰۲۰-۰۷-۱۴.
- ↑ «انتخاب دو نماینده از فارس به عنوان عضو مجمع مربیان و تشکیلات سازمان دانش آموزی کشور / دانش آموز فارس به عنوان مشاور وزیر آموزش و پرورش انتخاب شد».
- ↑ http://cdn.pana.ir/media/imagereport/1397/12/18/636877665376306066_b.jpg
- ↑ «بانوی کهگیلویه و بویراحمدی رئیس مجمع مربیان خانم و عضو هیات امنای سازمان دانش آموزی کشور شد». PANA.IR. ۲۰۱۹-۰۳-۱۰. دریافت‌شده در ۲۰۲۰-۰۷-۱۴.
