دکتر حسین کارشکی

دانش آموخته کارشناسی ارشد و دکتری روان شناسی تربیتی دانشگاه تهران (1387) و دانشیار است.

روان شناسی تربیتی، انگیزش و یادگیری، روش های شناختی رفتاری، مشاوره تحصیلی و آموزشگاهی، ارزشیابی، روان سنجی، آمار و روش تحقیق کمی و کیفی و ترکیبی، نرم افزارهای پژوهشی، صنعتی و سازمانی را تدریس کرده است.

محور اصلی فعالیتها، تدریس و پژوهش در حوزه مشاوره روانی-تربیتی(تحصیلی و آموزشگاهی)، خودنظم دهی یادگیری، فرایندهای انگیزشی، شناختی و هیجانی و سنجش و ارزشیابی، همچنین تحلیل گری آماری و روان سنجی است.

بیش 300 مقاله علمی پژوهشی و همایشی و چند کتاب منتشر و بیش از 30 کارگاه آموزشی برای معلمان، دانشجویان، استادان، مشاوران، والدین، کارکنان ادارات و عموم مردم برگزار و چندپروژه ملی و استانی انجام داده است. راهنمایی بیش از 80 پایان نامه کارشناسی ارشد و بیش از 10 رساله دکتری و مشاوره بیش از 200 پایان نامه و رساله در دانشگاه فردوسی مشهد و مشاوره بیش از 20 رساله در دانشگاه های تهران، شهید بهشتی، علامه و علوم پزشکی مشهد بخش دیگری از فعالیتهای پژوهشی است.

از جمله سوابق علمی- اجرایی؛ آموزگار، دبیر، مشاور مدرسه و روان شناس، دبیرعلمی2همایش ملی، رئیس مرکز مشاوره دانشگاه (1393-1396), معاون (1395)وچهاردهمین رئیس دانشکده (1396-1400) و دومین مدیر گروه روان شناسی مشاوره و تربیتی در دانشگاه فردوسی مشهد است.

علم سنجی در http://scimet.um.ac.ir/Hossein_Kareshki

https://prof.um.ac.ir/kareshki/

 کتابها

ردیف	عنوان کتاب	شماره چاپ	تاریخ آخرین انتشار	انتشارات	نویسندگان/ مترجمان
1	روابط ساختاری خطی در تحقیقات علوم انسانی*	هشم	1398	آوای نور	حسین کارشکی
2	انگیزش در یادگیری و آموزش: نظریه ها و کاربردها*	دوازدهم	1401	آوای نور	حسین کارشکی و نیکچهره محسنی
3	اعتیاد به اینترنت از دیدگاه روان شناسی*	دوم	1391	آوای نور	حسین کارشکی و فاطمه بیدی
4	طراحی و گزارش‌نویسی پژوهش در روان‌شناسی	اول	1396	ارجمند	حسین کارشکی و همکاران
5	خودکارآمدی سلامتی: مباحث و مداخلاتی در حوزه روان شناسی سلامت	اول	1396	آوای نور	حسین کارشکی و همکاران
6	آزمون و آزمون سازی در تحقیقات علوم تربیتی و رفتاری*	اول	1396	ارجمند	حسین کارشکی
7	فراشناخت کاربردی	اول	1396	ارجمند	حسین کارشکی و همکاران
8	روان شناسی اجتماعی آموزش و پرورش	چهارم	1401	آواری نور	حسین کارشکی و همکاران
9	مقدمه ای بر مدل سازی خطی سلسله مراتبی	اول	1396	ارجمند	حسین کارشکی و همکاران
10	هوش موفق کودکان پیش‌دبستانی(مبانی نظری، کتاب کار و راهنمای اولیا و مربیان)	اول	1401	آوای نور	حسین کارشکی و همکاران
11	بازی درمانی شناختی رفتاری مبتنی بر بازی	اول	1401	ارجمند	حسین کارشکی و همکاران

*نویسنده

مجری طرح های پژوهشی

1- مجری طرح ملی "ارتقای کارکردهای اجرایی نوجوانان از طریق بازی در خانواده:  شناسایی و طبقه بندی بازی ها". ستاد توسعه علوم و فن آوری های شناختی معاونت علمی و فن آوری ریاست جمهوری (1401).

2- مجری مشترک در طرح استانی "رواسازی مقیاس شاخصهای آمادگی برای ازدواج پایدار".  استانداری خراسان رضوی (پایان یافته در شهریور ماه 1392).

3- مجری طرح ملی " طراحی و ارزیابی تأثیر برنامه آموزش هوش موفق در تقویت هوش‌های سه‌گانه و مهارت‌های پایه کودکان پیش‌دبستانی ". ستاد توسعه علوم و فن آوری های شناختی معاونت علمی و فن آوری ریاست جمهوری (1399).

4-   مجری طرح ملی " شناسایی منابع استرس در محیط‌های آموزشی و ارزیابی وضع موجود آن: ساخت و اعتباریابی مقیاس ملی  استرس مدرسه". صندوق حمایت از پژوهشگران و فن آوران معاونت علمی و فن آوری ریاست جمهوری (1403).

5- مجری طرح پژوهشی دانشگاهی "رواسازی فرم کوتاه پرسشنامه شخصیتی نئو و رابطه آن با اهداف پیشرفت یادگیرندگان". معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فردوسی مشهد (1392)

6- مجری طرح دانشگاهی1" طراحی و رواسازی سیاهه ارزشیابی از کیفیت تدریس و وضعیت آموزشی اعضای هیئت علمی از منظر دانشجویان". معاونت آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد (1396)

7-  مجری طرح دانشگاهی1 " بازنگری برنامه درسی کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی". معاونت آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد (1396)

8- مجری طرح استانی " ارزشیابی آزمون های پایانی هماهنگ استانی در دروس علوم تجربی و ریاضیات پایه نهم و مقایسه آن ها با سوالات تیمز 2011". سازمان آموزش وپرورش خراسان رضوی (1394)

9-   مجری طرح ملی "طراحی و ارزیابی تاثیر برنامه آموزش هوش موفق در تقویت هوش سه گانه ی و مهارتهای پایه کودکان پیش دبستانی ". ستاد توسعه علوم و فن آوری های شناختی معاونت علمی و فن آوری ریاست جمهوری (1396).

10-            مجری طرح "  طراحی و اعتباریابی پرسشنامه میزان رضایت دانشجویان و اساتید از امکانات آموزشی و کمک آموزشی دانشگاه". معاونت آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد. 1397.

11-            مجری طرح "طراحی و اعتبار یابی سیاهه های ارزشیابی از وضعیت دروس سرویسی، عملی و آزمایشگاهی ". معاونت آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد. 1397.

12-            مجری طرح "  طراحی مدل جامع ارزشیابی مراکز مشاوره دانشگاه های وزارت عتف". وزارت عتف: دفتر مشاوره و سلامت. 1396.

13-            مجری طرح ملی"تحلیل محتوی-هدف و مقایسه ویژگی های روان سنجی سوالات و آزمونهای تخصصی رشته ریاضی-فیزیک در امتحانات نهایی دوره دبیرستان و آزمونهای سراسری". سازمان سنجش آموزش کشور (1394).

14-               مجری طرح پژوهش دانشگاهی "نقش دانشگاه  در ادراکات محیطی و خودتنظیمی دانشجویان دانشگاه فردوسی". معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فردوسی مشهد (1388).  

15-               مجری طرح پژوهش دانشگاهی " ارزیابی برنامه درسي اجراشده در دوره كارشناسي علوم تربیتی (گرایش پیش دبستانی و دبستانی) دانشگاه فردوسي مشهد و پیشنهاد برنامه درسی جدیدی". معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فردوسی مشهد (1388).  

16-               مجری طرح پژوهش "تغییر نگرش، مفاهیم ، نظریه ها و کاربرد آنها در رادیو: بازبینی تحقیقات و کاربرد  آن". تهران: معاونت تحقیق و توسعه صدای صدا و سیما (1380)