بین‌المللی شدن آموزش عالی

از ویکی‌پدیا، دانشنامهٔ آزاد
پرش به ناوبری پرش به جستجو

بین‌المللی شدن آموزش عالی به لحاظ نظری عبارتست از "فرایند تلفیق ابعاد بین‌المللی، بین‌فرهنگی و جهانی در اهداف، مأموریت‌ها، کارکردها و نیز عرضه آموزش عالی»."[۱] بین‌المللی شدن آموزش عالی در عمل «فرایند تجاری‌سازی آموزش عالی و بازاریابی تولیدات پژوهشی و رقابت برای جذب نخبگان (اعم از دانشجویان و پژوهشگران خارجی) و دانشجویان برخوردار از کشورهای درحال‌توسعه به منظور درآمدزایی و جبران کسری بودجه، افزایش پروفایل ملی دانشگاه و کسب اعتبار بین‌المللی برای دانشگاه و مدیریت آن می‌باشد»[۲] بر اساس این تعریف، بین‌المللی‌شدن آموزش عالی به لحاظ سیاستی از شش عنصر اصلی برخوردار است که شامل پذیرش و جذب دانشجو از کشورها و خانواده‌های برخوردار، تجاری‌سازی آموزش و تحقیق، رقابت و افزایش اعتبار و جایگاه بین‌المللی، جذب نخبگان و مهاجرت سرمایه‌های انسانی، و بازاریابی آموزش و تحقیق می‌شود.[۳]

بین‌المللی شدن در عمل (انتقاد)[ویرایش]

از یک نقطه بحرانی از نظر داستان بین‌المللی در دنیای واقعی آموزش عالی موسسات ممکن است متفاوت از آنچه بیان شده است به معنای واقعی کلمه در سیاست رسمی اسناد و مدارک مانند برنامه‌های راهبردی بین‌المللی است.[۴] به عنوان یک محصول و پاسخ به جهانی شدن وبین‌المللی است که نقد برای داشتن اقتصادی جهت گیری.[۵] مرکزی انتقاد این است که در انگلیس و آمریکا سنت آموزش عالی بین‌المللی به طور فزاینده‌ای در ارتباط با کالایی و تجاری از تحصیلات دانشگاهی است.[۴][۶][۷][۸] بین‌المللی آموزش عالی شده است با انتقاد به روند رقابت‌های بین‌المللی برای استخدام خارجی بیشتر دانش آموزان ممتاز از کشور به منظور تولید درآمد، امن، مشخصات ملی و ساخت شهرت بین‌المللی است.[۴]

منابع[ویرایش]

  1. Knight, Jane (2003). Updating the definition of internationalization. International Higher Education. pp. 2–3. 
  2. Khorsandi Taskoh, Ali (2014). A Critical Policy Analysis of Internationalization in Postsecondary Education: An Ontario Case Study. Ontario: Western University. 
  3. خورسندی طاسکوه، علی (1395). آموزش عالی بین‌المللی: استراتژیها و شرایط امکان. تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی. صفحه 27
  4. ۴٫۰ ۴٫۱ ۴٫۲ Khorsandi Taskoh, Ali (2014). A Critical Policy Analysis of Internationalization in Postsecondary Education: An Ontario Case Study. Ontario: Western University. 
  5. Beck, Kumari (2012). Globalization/s: reproduction and resistance in the internationalization of higher education. 35. Canadian Journal of Education. pp. 133–148. 
  6. Knight, Jane (2004). Internationalization remodeled: Definitions, approaches and rationales. Journal of Studies in International Education. pp. 5–31. 
  7. deWit, Hans (2011). Trends, issues and challenges in internationalization of higher education. Amsterdam, Centre for Applied Research on Economics and Management. 
  8. Altbach, Philip (2002). Perspectives on international higher education. Change. pp. 29–31.