تحلیل خطا (زبان‌شناسی)
در زبان‌شناسی، تحلیل خطا رویکردی به بررسی خطاهای فردی که زبانی را می‌آموزد، برای پی بردن به این است که خطاهای زبان‌آموز هنگام یادگیری چه هستند و در چه مرحله‌ای زبان‌آموزان خطاهای مشخصی را مرتکب می‌شوند. لری سلینکر (۱۹۷۲) این مرحله فراگیری میانی زبان را زبان بینابینی (به انگلیسی: Interlanguage) نامید.[۱]
جستارهای وابسته[ویرایش]
منابع[ویرایش]
پانویس[ویرایش]
- ↑ Lightbrown & Spada 2013, p. 43.
کتابشناسی[ویرایش]
- Lightbown, P.; Spada, N. M. (2013). How languages are learned. Oxford: Oxford University Press.
 | این یک مقالهٔ خرد مرتبط با زبان‌شناسی است. می‌توانید با گسترش آن به ویکی‌پدیا کمک کنید. |