لئوپولد فون رانکه

لئوپولد فون رانکه (زاده: ۲۱ دسامبر ۱۷۹۵ - درگذشت:۲۳ می‌۱۸۸۶) مورخ آلمانی که بعنوان یکی از برجسته ترین بنیانگذاران تاریخ نویسی مدرن شناخته شده‌است. وی استاندارهایی برای تاریخ نویسی معاصر بنیان گذارد.وی بیشتر بر تاریخ سیاسی و دیپلماتیک تمرکز داشت.

رنكه در شهر Wiehe به دنیا آمد. آموزش او كمی در منزل و كمی در موسسه Schulpforta صورت گرفت. سالهای اول زندگی او با عشق به یونان باستان، زبان لاتین، و كلیسای لوتری پیوند خورد. رنكه در سال ۱۸۱۴ وارد دانشگاه Leipzig شد.

برای انتشار اولین كتابش در سال ۱۸۲۴ با عنوان "تاریخ مردمان لاتین و آلمانی تبار از ۱۴۹۴ تا ۱۵۱۴" او به میزان زیادی از انواع وسیعی از منابع استفاده كرد كه در آن زمان معمول نبود. این منابع شامل خاطرات، نامه های شخصی و رسمی، اسناد دولتی، حكم نامه های سیاسی، و روایات شاهدان عینی می شدند. به این معنا او به سمت فیلولوژی (زبان شناسی تاریخی) روی آورد ولی بر اسناد زمینی تاكید كرد تا متون عهد قدیم و بیگانه.

به دنبال موفقیت كتاب فوق الذكر، به رنكه سمتی در دانشگاه برلین داده شد. در دانشگاه او عمیقا درگیر مباحثاتی شد كه بین طرفداران پروفسور فردریك كارل -كه بر روی انواع مختلف دوره های زمانی متفاوت تاریخ تاكید می كرد- و طرفداران فیلسوف معروف هگل كه به تاریخ به چشم یك داستان پایان ناپذیر جهانی می نگریست. رنكه از دیدگاه اول پشتیبانی می نمود و نظرگاه هگلی را تحت عنوان رهیافتی "همه كاره" مورد انتقاد قرار می داد.

روش شناسی‌

عصاره روش رنكه این بود كه باور نداشت نظریه های عمومی بتوانند در پهنه زمان و مكان حكمفرمایی كنند. بلكه درباره زمان می بایست بر اساس منابع اولیه نظر داد. او می گفت:‌ "دریافت من از ایده های پیشرو این است كه آنها گرایشهای غالب هر سده هستند. این گرایشها اما فقط قابل توصیف هستند؛ نه اینكه قابل خلاصه سازی در یك مفهوم باشند." رنكه با فلسفه تاریخ مخالف بود، خصوصا ان گونه كه توسط هگل به كار گرفته می شد. او مدعی بود كه هگل نقش انسانها در تاریخ را با تكیه بر یك ایده یا یك كلمه كه محدود به یك مفهوم است نادیده می انگارد.

این عدم تاكید بر نظریه های متحد كننده، سبب شد برخی او را به تجربه گرایی بدون تفكر متهم كنند. در سده نوزدهم میلادی، كار رنكه بسیار مشهور شده بود و نظریات او درباره كاربرد تاریخ تدریجا، نظریه غالب تاریخ شناسی غرب شد. با اینحال او در معاصران خود منتقدینی داشت همچون كارل ماركس.

روش رنكه هنوز هم در كاربرد تاریخ تاثیر گذار به حساب می آید ولی طیف وسیعتر نظریات او در باب تاریخ شناسی و تجربه گرایی منسوخ شده اند. به عنوان مثال در اواسط قرن بیستم E. H. Carr در انتقاد از رنكه بیان نمود كه كار مورخ صرفا گزارش رخدادها نیست بلكه او باید از میان منابع به دستچین كردن نیز بپردازد.

منابع

• Evans, Richard (2000). In Defence of History (Revised ed.). London: Granta Books. pp. 256. ISBN 9781862073951.
• Gay, Peter (1974). Style In History. New York: McGraw-Hall. pp. 256. ISBN 0393305589.
• Geyl, Pieter (1958). Debates with Historians. New York: Meridian. pp. 287.
• Gilbert, Felix (1990). History: Politics or Culture? Reflections on Ranke and Burckhardt. Princeton, NJ: Princeton University Press. pp. 109. ISBN 0-691-03163-0.
• Gooch, G.P. (1935). History and Historians in the Nineteenth Century. New York: Longman's. pp. 547.
• Green, Anna; Troup, Kathleen (eds.) (1999). The Houses of History: A Critical Reader in Twentieth-Century History and Theory. Manchester: Manchester University Press. pp. 338. ISBN 9780719052552.
• Iggers, Georg; Powell, J.M. (eds.) (1990). Leopold von Ranke and the Shaping of the Historical Discipline. Syracuse, NY: Syracuse University Press. pp. 223. ISBN 0815624697.
• Krieger, Leonard (1977). Ranke: The Meaning of History. Chicago, IL: University of Chicago Press. pp. 402. ISBN 0226453499.
• Laue, Theodore von (1950). Leopold von Ranke, the Formative Years. Princeton, NJ: Princeton University Press. pp. 230.
• Novick, Peter (1988). That Noble Dream: the 'Objectivity' Question and the American Historical Profession. Cambridge: Cambridge University Press. pp. 648. ISBN 0521357454.
• von Ranke, Leopold (1973). Georg Iggers & Konrad von Moltke. ed. The Theory and Practice of History. Indianapolis, IN: Bobbs-Merril. pp. 514. ISBN 067251673X.
• Stern, Fritz, ed (1973). The Varieties of History: From Voltaire to the Present (2nd ed.). New York: Vintage Books. pp. 528. ISBN 039471962x.
• White, Hayden (1973). Metahistory. Baltimore, MD: Johns Hopkins University Press. pp. 448. ISBN 0801817617.