یوسف اردبیلی
یوسف اردبیلی (۴ بهمن ۱۳۰۵ – ۸ بهمن ۱۳۹۹) از پیشگامان و مؤسسان رشتهٔ راهنمایی و مشاوره در ایران است.
زندگی‌نامه[ویرایش]
او در سال ۱۳۰۵ در همدان متولد شد. پس از طی تحصیلات ابتدایی و دورهٔ اول متوسطه وارد دانشسرای مقدماتی آن شهر شد و در سال ۱۳۲۴ به اخذ دیپلم با درجهٔ ممتاز نائل گردید. به همین مناسبت از بورس تحصیلی دانشسرای عالی دانشگاه تهران استفاده نمود و در سال ۱۳۲۸ موفق به اخذ درجه لیسانس در دو رشتهٔ ادبیات و فلسفه و علوم تربیتی شد. پس از خدمت وظیفه، دوره‌های فوق لیسانس را در دانشگاه اوهایو آمریکا در سال ۱۳۴۰، و دانشکده علوم تربیتی دانشگاه تهران در سال ۱۳۴۷ با ثبت نامش در لوحه افتخار آن دانشگاه، به پایان رساند. او در سمتهای مدیریت در بخش آزمایش و استخدام سراسری ایران، هم قبل و هم بعد از انقلاب خدمت کرد. وی همچنین به مدت ۲۵ سال در دانشسرای عالی دانشگاه تهران، دانشگاه تربیت معلم، و مرکز آموزش مدیریت دولتی به تدریس پرداخت.[۱]
او چندین دهه به تحقیق و نویسندگی ادامه داد و آخرین کتاب خود را در سنّ ۸۸ سالگی منتشر نمود.[۲]
فعالیت‌ها[ویرایش]
باقر ثنایی ذاکر استاد مشاوره دانشگاه تربیت معلم در کتاب چشم‌انداز تاریخی و وضعیت جاری مشاوره در ایران (صفحهٔ ۱۷۲) می‌نویسد: «اساتید سرشناس دورهٔ تأسیس برنامه راهنمایی مدارس عبارت بودند از آقای یوسف اردبیلی، بدیع الزمان بیدل، رابرت یانگ و قاسم قاضی.»[۳] محمد حسین آسوده همچنین اضافه می‌کند: «این بزرگان خدمات شایانی به نهضت مشاوره کشور نمودند.»[۴]
خبرنامهٔ انجمن مشاوره ایران سر مقالهٔ دی ماه ۱۳۸۵ این نشریه را به مصاحبه با یوسف اردبیلی اختصاص داده‌است. در مورد هدف این مصاحبهٔ ۱۱ صفحه ایی با او آمده‌است: «انجمن تصمیم گرفت با چهره‌های پیشگام راهنمایی و مشاوره در ایران، یعنی کسانی که در تأسیس و تدریس و راه اندازی این رشته نقش فعالی داشتند مصاحبه به عمل آورد.»[۵]
کتاب «اصول و فنون راهنمایی و مشاوره در آموزش و پرورش» که توسط او در سال ۱۳۴۷ برای اولین بار تألیف شده در زمرهٔ یکی از رایج‌ترین کتابها در زمینهٔ راهنمایی و مشاوره در حیطهٔ آموزش و پرورش به شکل کاربردی است.[۶]
در مورد فعالیت‌ها و آثار او، در نشریات دیگر ایران نیز با وی مصاحبه به عمل آمده‌است.[۷][۸][۹]
در سمینارهای مرتبط با رشتهٔ راهنمایی و مشاوره از او برای سخنرانی دعوت به عمل آمده‌است.[۱۰]
او از دههٔ ۱۳۴۰ کتابها و مقاله‌های متعددی در زمینه‌های مربوط به راهنمایی و مشاوره منتشر کرده‌است که بسیاری از آنها در آرشیوهای علمی در ایران و حتی در خارج از ایران، از جمله کتابخانهٔ فارسی دانشگاه پرینستون، ثبت شده‌اند.[۱۱][۱۲][۱۳][۱۴]
علاوه بر این رشته، او نویسندهٔ کتابهای بسیاری در زمینه‌های مختلف مرتبط با راهنمایی و مشاوره مانند روانشناسی، بازنشستگی، تیزهوشی، و ناتوانی ذهنی[۱۵] است.
امروزه بسیاری از کتب و مقالات نوشته شده توسط محققان رشتهٔ راهنمایی و مشاوره در ایران، هم به فارسی و هم به انگلیسی، آثار او را در لیست منابع خود ذکر می‌کنند.[۱۶] [۱۷][۱۸][۱۹][۲۰][۲۱][۲۲][۲۳][۲۴] [۲۵][۲۶][۲۷][۲۸][۲۹]
او در سال ۱۳۷۸ به عنوان نفر اول برگزیدهٔ بازنشستگان و پیش‌کسوت خدمت نمونهٔ کشور ایران انتخاب و به اخذ لوح تقدیر در هفتهٔ دولت نائل گردید.[۳۰]
کتابها[ویرایش]
برخی از کتابهای تألیف یا ترجمه شده توسط او شامل فهرست زیر است:
- اصول و فنون راهنمایی و مشاوره در آموزش و پرورش (چاپ اول: ۱۳۴۷ – چاپ چهاردهم: انتشارت بعثت ۱۳۹۳)
- اطلاعات شغلی - جلد اول (دانشگاه تربیت معلم - ۱۳۴۸)
- اطلاعات شغلی - جلد دوم (دانشگاه تربیت معلم - ۱۳۵۲)
- تجربه‌هایی چند در سواد آموزی (سازمان پیکار با بیسوادی - ۱۳۵۰)
- مشاوره و راهنمایی در مدارس (بنگاه فرانکلین سابق و چاپ دهخدا - ۱۳۵۶)
- مهارتهای مشاوره‌ای برای مدیران (مرکز آموزش مدیریت دولتی - ۱۳۷۱)
- راهنمایی و مشاورهٔ حرفه‌ای (انتشارت بعثت - ۱۳۷۴)
- آمار و راهنمای محاسبات آماری (انتشارت قدیانی - ۱۳۷۴)
- روانشناسی موفقیت در تحصیلات دانشگاهی (انتشارات کویر - ۱۳۷۷)
- اصول علمی تهیه، اجرا و استاندارد کردن آزمون و کاربردهای آن در راهنمایی، مشاوره و گزینش (انتشارت بعثت - ۱۳۷۷)
- روشهای ارزشیابی در بخش‌های دولتی و غیردولتی ایران (انتشارت بعثت - ۱۳۷۶)
- بازنشستگی: شناخت مسائل و مشکلات بازنشستگان و طریق مشاوره با آنان (انتشارات کویر - ۱۳۷۹)
- چشم‌اندازها - انقلاب‌های علم در قرن بیست و یکم (انتشارت ققنوس - ۱۳۸۱)
- راهنمایی و ارشاد کودکان و نوجوانان تیزهوش و مستعد (انتشارت بعثت - ۱۳۹۱)
- راهنمای کامل تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان ناتوان در سیزده طبقه ناتوانی (انتشارت بعثت - ۱۳۹۳)
مقاله‌ها[ویرایش]
برخی از مقالات تألیف یا ترجمه شده توسط او شامل فهرست زیر است:
- مشاوره و مهارتهای مشاوره‌ای برای مدیران - مجله مدیریت دولتی زمستان ۱۳۷۰ - شماره ۱۵ (ص ۴۵–۶۲)
- مشاوره چیست - مجله آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت) آبان ۱۳۵۳ - شماره ۷۸ (ص ۱۰۵–۱۱۵)
- طرز تهیه تست - مجله آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت) دوره سی و سوم، تیر ۱۳۴۲ - شماره ۵ (ص ۲۹–۳۴)
- تست: تعریف تست و انواع آن - مجله آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت) دوره سی و سوم، خرداد ۱۳۴۲ - شماره ۴ (ص ۴۵–۴۹)
- بازنشستگی و روانشناسی بازنشستگان - مجله مدیریت دولتی زمستان ۱۳۷۴ - شمارهٔ ۳۱ (ص ۵۳–۶۸)
- بنیانگذاران فلسفه پراگماتیسم (اصالت عمل) - مجله آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت) دورهٔ سی و نهم، دی ۱۳۴۸ - شماره ۴ (ص ۱۹–۲۵)
- تست: شرایط و صفات اساسی تست - مجله آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت) دورهٔ سی و سوم، شهریور ۱۳۴۲ - شماره ۷ (ص ۳۹–۴۷)
- تست: شرائط اساسی تست - مجله آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت) دورهٔ سی و سوم، مرداد ۱۳۴۲ - شماره ۶ (ص ۴۰–۴۳)
پانویس[ویرایش]
- ↑ خبرنامهٔ انجمن مشاوره ایران - شمارهٔ ۱۴ ، دی ماه ۱۳۸۵ - صفحهٔ ۸
- ↑ «روزنامه ایران - ۲۳ اسفند ۱۳۹۳». بایگانی‌شده از اصلی در ۴ مارس ۲۰۱۶. دریافت‌شده در ۳۱ اوت ۲۰۱۵.
- ↑ «چشم‌انداز تاریخی و وضعیت جاری مشاوره در ایران - دکتر باقر ثنایی ذاکر» (PDF). بایگانی‌شده از اصلی (PDF) در ۴ مارس ۲۰۱۶. دریافت‌شده در ۳۱ اکتبر ۲۰۱۵.
- ↑ «مرور بر چشم‌انداز تاریخی و وضعیت جاری مشاوره در ایران - محمد حسین آسوده». بایگانی‌شده از اصلی در ۱۷ سپتامبر ۲۰۱۵. دریافت‌شده در ۳۱ اکتبر ۲۰۱۵.
- ↑ خبرنامهٔ انجمن مشاوره ایران - شمارهٔ ۱۴، دی ماه ۱۳۸۵
- ↑ نقد کتاب «اصول و فنون راهنمایی و مشاوره در آموزش و پرورش»
- ↑ نشریهٔ گنج کهن - شمارهٔ ۲۷–۲۸، اردیبهشت و خرداد ۱۳۸۴
- ↑ روزنامهٔ امید جوان - شمارهٔ ۲۴۸، ۱۳ آبان ۱۳۸۰
- ↑ «روزنامهٔ شرق - شمارهٔ ۱، ۲ شهریور ۱۳۸۲». بایگانی‌شده از اصلی در ۴ مارس ۲۰۱۶. دریافت‌شده در ۳۱ اکتبر ۲۰۱۵.
- ↑ شرکت دانشجویان عضو انجمن علمی گروه مشاوره در سمینار «مشاوره دیروز، امروز، فردا»در تهران[پیوند مرده]
- ↑ Princeton University Library Main Catalog
- ↑ Le catalogue du Système Universitaire de Documentation
- ↑ پایگاه مجلات تخصصی نور
- ↑ «کتابخانه تخصصی مؤسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه‌ریزی». بایگانی‌شده از اصلی در ۱۱ ژوئیه ۲۰۱۷. دریافت‌شده در ۴ نوامبر ۲۰۱۹. کاراکتر zero width joiner character در
|url=در موقعیت 262 (کمک) - ↑ روزنامه ایران - ۲۳ اسفند ۱۳۹۳
- ↑ Counseling Role in Students’ Psychological State and Academic Progress
- ↑ «Effective Counseling in Dormitories in Districts 5 and 12 of Islamic Azad University» (PDF). بایگانی‌شده از اصلی (PDF) در ۱۲ اوت ۲۰۱۶. دریافت‌شده در ۳۱ اکتبر ۲۰۱۵.
- ↑ «Counseling Role and Educational Guidance on the Rate of Educational Skills of High School Students of Bushehr City of Iran» (PDF). بایگانی‌شده از اصلی (PDF) در ۲۶ اوت ۲۰۱۴. دریافت‌شده در ۳۱ اکتبر ۲۰۱۵.
- ↑ «بررسی نظرات دانشجویان علوم پزشکی بابل در مورد عملکرد اساتید در زمینه مشاوره و راهنمایی تحصیلی» (PDF). بایگانی‌شده از اصلی (PDF) در 4 مارس 2016. دریافت‌شده در 31 اكتبر 2015. تاریخ وارد شده در
|بازبینی=را بررسی کنید (کمک) - ↑ «An investigation into personal- social difficulties of high schools girls in Tehran City through non-face counseling» (PDF). بایگانی‌شده از اصلی (PDF) در ۲۷ سپتامبر ۲۰۱۵. دریافت‌شده در ۳۱ اکتبر ۲۰۱۵.
- ↑ مهارتهای ارتباط غیرکلامی اساتید راهنما از دیدگاه دانشجویان دانشکده‌های بهداشت و پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان
- ↑ «نگرش اساتید مشاور نسبت به مشاوره، وظایف مشاور و راهنمای تحصیلی در دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان» (PDF). بایگانی‌شده از اصلی (PDF) در ۲۵ ژوئیه ۲۰۱۴. دریافت‌شده در ۱۷ مه ۲۰۱۶.
- ↑ Teachers’ Attitudes toward the Application of Consultation in Primary Schools of Iranian Zanjan City
- ↑ مشاوره و رشد عاطفی و اجتماعی دانش آموزان
- ↑ «تحلیل فرایند ارزیابی عملکرد وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی» (PDF). بایگانی‌شده از اصلی (PDF) در 4 مارس 2016. دریافت‌شده در 31 اكتبر 2015. تاریخ وارد شده در
|بازبینی=را بررسی کنید (کمک) - ↑ «چشم‌انداز تاریخی و وضعیت جاری مشاوره در ایران» (PDF). بایگانی‌شده از اصلی (PDF) در ۴ مارس ۲۰۱۶. دریافت‌شده در ۳۱ اکتبر ۲۰۱۵.
- ↑ «بازنشستگی، هنگامه شکوفایی خرد و بلوغ تجربه هاست» (PDF). بایگانی‌شده از اصلی (PDF) در ۱۸ اوت ۲۰۱۶. دریافت‌شده در ۱ نوامبر ۲۰۱۵.
- ↑ آثار اجتماعی و روحی بازنشستگی اعضای هیئت : علمی مورد مطالعه در دانشگاه تهران
- ↑ روشهای مقابله با استرس کارکنان پلیس درآستانه بازنشستگی و ارتباط با ویژگیهای فردی آنها
- ↑ نشریه خدمت - شماره ۸ - شنبه ۶ شهریور ۱۳۷۸