تغییرات مرتبط
نام یک صفحه را وارد کنید تا تغییرات صفحههایی که به آن پیوند دادهاند یا از آن پیوند گرفتهاند را ببینید. (برای مشاهدهٔ اعضای یک رده، رده:نام رده را وارد کنید). تغییرات مربوط به صفحات در فهرست پیگیریتان پررنگ هستند.
فهرست کوتهنوشتها:
- د
- ویرایش در ویکیداده
- ب
- این ویرایش ممکن است مشکلدار باشد و بهتر است بازبینی شود (اطلاعات بیشتر)
- نو
- این ویرایش صفحهای تازه ایجاد کرد (فهرست)
- جز
- این یک ویرایش جزئی است
- ر
- این ویرایش را یک ربات انجام داده است
- (±۱۲۳)
- اندازهٔ صفحه به این تعداد بایت تغییر یافته است.
- صفحه موقتاً پیگیریشده
۲۲ آوریل ۲۰۲۴
- تفاوتتاریخچه ناصرالدینشاه ۰۳:۵۰ ۰ M.sadegh-khalili82 بحث مشارکتها برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه
۲۱ آوریل ۲۰۲۴
- تفاوتتاریخچه طاهره قرةالعین [ویرایشهای در حال انتظار] ۲۰:۱۹ −۵۳ حقیقت ماجرا بحث مشارکتها برچسبها: ویرایش کاربر تازهوارد در مقالهٔ خوب یا برگزیده ویرایشگر دیداری ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه
- تفاوتتاریخچه جز سهمیهبندی دانشگاههای ایران ۱۸:۲۴ −۵۷۳ Dexbot بحث مشارکتها (واگردانی خودکار خرابکاری بر پایه امتیاز خرابکاری. واگردانی اشتباه ربات را همراه با پیوند تفاوت در کاربر:Dexbot/گزارش اشتباه اعلام کنید. همچنین توصیه میشود حساب کاربری بسازید.) برچسب: واگردانی
- تفاوتتاریخچه سهمیهبندی دانشگاههای ایران ۱۸:۲۳ +۵۷۳ 5.232.61.105 بحث (بر طبق قوانین آموزش و پرورش تصویب شد که به دانش آموزان مدارس شاهد سهمیه کنکور تعلق میگیرد) برچسبها: برگرداندهشده ویرایشگر دیداری ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه
- تفاوتتاریخچه جز سهمیهبندی دانشگاههای ایران ۱۸:۱۸ −۲۳۶ Dexbot بحث مشارکتها (واگردانی خودکار خرابکاری بر پایه امتیاز خرابکاری. واگردانی اشتباه ربات را همراه با پیوند تفاوت در کاربر:Dexbot/گزارش اشتباه اعلام کنید. همچنین توصیه میشود حساب کاربری بسازید.) برچسب: واگردانی
- تفاوتتاریخچه سهمیهبندی دانشگاههای ایران ۱۸:۱۷ +۲۳۶ 5.232.61.105 بحث (از سال ۱۳۸۲ در قانون آموزش و پرورش تصویب شد به دانش آموزان مدارس هم سهمیه کنکور تعلق میگیرد) برچسبها: برگرداندهشده ویرایشگر دیداری ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه
- تفاوتتاریخچه جز سهمیهبندی دانشگاههای ایران ۱۸:۱۵ −۱۵۸ Dexbot بحث مشارکتها (واگردانی خودکار خرابکاری بر پایه امتیاز خرابکاری. واگردانی اشتباه ربات را همراه با پیوند تفاوت در کاربر:Dexbot/گزارش اشتباه اعلام کنید. همچنین توصیه میشود حساب کاربری بسازید.) برچسب: واگردانی
- تفاوتتاریخچه سهمیهبندی دانشگاههای ایران ۱۸:۱۳ +۱۵۸ 5.232.61.105 بحث (ضمن اینکه گفته شده مدارس شاهد سهمیه کنکور فقط برای خانواده شهدا و ایثارگران است این گفته اشتباه است و درصد اندکی به دانش آموزان این مدارس تعلق میگیرد) برچسبها: برگرداندهشده ویرایشگر دیداری ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه
- تفاوتتاریخچه فرخرو پارسا ۰۸:۵۶ −۱۷۷ Shaater بحث مشارکتها برچسبها: ویرایشگر دیداری ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه ویرایش پیشرفتهٔ همراه
- تفاوتتاریخچه جز جنگ جهانی دوم ۰۲:۵۸ +۳۳ Dexbot بحث مشارکتها (واگردانی خودکار خرابکاری بر پایه امتیاز خرابکاری. واگردانی اشتباه ربات را همراه با پیوند تفاوت در کاربر:Dexbot/گزارش اشتباه اعلام کنید. همچنین توصیه میشود حساب کاربری بسازید.) برچسبها: واگردانی پیوندهای ابهامزدایی
- تفاوتتاریخچه جنگ جهانی دوم ۰۲:۵۷ −۳۳ 95.162.162.200 بحث برچسبها: برگرداندهشده ویرایشگر دیداری ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه
۱۹ آوریل ۲۰۲۴
- تفاوتتاریخچه خیزش ۱۴۰۱ ایران ۰۸:۴۳ −۵۴ Rulebased بحث مشارکتها (به نسخهٔ 39233360 از Salman dolatabadi (بحث) برگردانده شد: منابع در همان پاراگرافها ذکر شده) برچسبها: توینکل خنثیسازی
- تفاوتتاریخچه خیزش ۱۴۰۱ ایران ۰۸:۳۷ +۵۴ بچه مهندس بحث مشارکتها برچسبها: برگرداندهشده ویرایشگر دیداری
۱۸ آوریل ۲۰۲۴
- تفاوتتاریخچه جز ناصرالدینشاه ۲۰:۳۲ −۳۳۰ Dexbot بحث مشارکتها (واگردانی خودکار خرابکاری بر پایه امتیاز خرابکاری. واگردانی اشتباه ربات را همراه با پیوند تفاوت در کاربر:Dexbot/گزارش اشتباه اعلام کنید. همچنین توصیه میشود حساب کاربری بسازید.) برچسب: واگردانی
- تفاوتتاریخچه ناصرالدینشاه ۲۰:۳۲ +۳۳۰ 5.211.13.83 بحث برچسبها: برگرداندهشده ویرایشگر دیداری ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه
۱۷ آوریل ۲۰۲۴
- تفاوتتاریخچه جز اعتماد به نفس ۰۳:۴۵ +۴۶ AKhaleghizadeh بحث مشارکتها (خنثیسازی نسخهٔ 39308907 از 2.191.171.85 (بحث)) برچسب: خنثیسازی
۱۶ آوریل ۲۰۲۴
- تفاوتتاریخچه جز ناصرالدینشاه ۲۰:۲۵ +۸ Hay hlio بحث مشارکتها برچسبها: ویرایشگر دیداری ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه
- تفاوتتاریخچه اعتماد به نفس ۱۶:۱۴ −۴۶ 2.191.171.85 بحث (کمی ویراسداری) برچسبها: برگرداندهشده ویرایشگر دیداری