روانسنجی
 | برای تأییدپذیری کامل این مقاله به منابع بیشتری نیاز است. |
| بخشی از دنباله |
| روانشناسی |
|---|
 |
روانسنجی (به انگلیسی: psychometrics) رشتهای درباره مطالعه نظریه و فنون «اندازهگیری» در روانشناسی است. طبق تعریف شورای ملی اندازهگیری آموزشی آمریکا (NCME)، روانسنجی به «اندازهگیری روانشناسانه» ارجاع دارد. به صورت کلی به گرایشهای تخصصی موجود در رشته روانشناسی اشاره دارد که به آزمون، اندازهگیری، ارزیابی میپردازد.[۱]
روانسنجی در لغت به معنای مربوط به اندازهگیری آنچه روانشناختی است.[۲] یکی از گرایشهای روانشناسی در دوره ارشد و دکتری است که در آمریکا به رشته روانشناسی کمی (quantitative psychology) بیشتر معروف است. نیاز به بنیهٔ قوی در آمار و روانشناسی شرط موفقیت در این رشته محسوب میشود. داشتن سواد غنی در مورد روانشناسی و آشنایی خوب با فلسفهٔ علم نیز علاوه بر تسلط داشتن بر ریاضیات و آمار باعث شدهاست که برخی از دانشجویان این رشته کمتر علاقهمند به این رشته باشند. روانسنجی (سنجش و اندازه گیری) در ایران در دانشگاه علامه در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری و در دانشگاه تهران در مقطع دکتری تدریس میشود.
تسلط داشتن به نرمافزارهای آماری مختلف نظیر SPSS, LISREL, BILOG, MULTILOG, SAS و سایر نرمافزارها برای انجام تحلیلهای آماری ضرورت دارد. این رشته به عبارتی با روششناسی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی سروکار دارد و اینکه چگونه میتوانیم فعالیتهای پژوهشی خود را در راستای علم ناب و کمتر سوگیرانه در روانشناسی و علوم تربیتی سوق دهیم از اهداف تأسیس این رشته در سراسر جهان میباشد.
پانویس
[ویرایش]- ↑ National Council on Measurement in Education http://www.ncme.org/ncme/NCME/Resource_Center/Glossary/NCME/Resource_Center/Glossary1.aspx?hkey=4bb87415-44dc-4088-9ed9-e8515326a061#anchorP بایگانیشده در ۲۰۱۷-۰۷-۲۲ توسط Wayback Machine
- ↑ آرتور اس. ربر(۱۹۹۵). فرهنگ توصیفی روانشناسی. ترجمه یوسف کریمی و همکاران(۱۳۹۰). ، انتشارات رشد، تهران، صفحهٔ ۷۴۳
منابع
[ویرایش]مشارکتکنندگان ویکیپدیا. «Psychometrics». در دانشنامهٔ ویکیپدیای انگلیسی، بازبینیشده در ۱۴ ژوئیهٔ ۲۰۲۱.
| جمعآوری دادهها |  | |
|---|---|---|
| تحلیل دادهها | ||
| کاربردها | ||
| پژوهشهای عمده | ||
| مؤسسات تخصصی | ||
| |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| این یک مقالهٔ خرد روانشناسی است. میتوانید با گسترش آن به ویکیپدیا کمک کنید. |