دانشگاه کردستان
دانشگاه کردستان (به کردی: زانکۆی کوردستان) (به انگلیسی: University Of Kurdistan) واقع در استان کردستان در غرب ایران که یکی از دانشگاههای دولتی(سراسری) سطح یک ایران محسوب میشود. این دانشگاه در سال ۱۳۵۳ کار خود را با عنوان دانشسرای عالی سنندج وابسته به دانشگاه تربیت معلم تهران آغاز کرد و در ادامه به عنوان یکی از پردیسهای دانشگاه رازی درآمد. در سال ۱۳۷۰ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران، این مرکز آموزش عالی را با عنوان «دانشگاه کردستان» که یکی از دانشگاههای سطح یک ایران است به رسمیت شناخت.
| زانکۆی کوردستان University of Kurdistan | |
نام پیشین | مدرسه عالی مدیریت و علوم بانکی (۱۳۵۳–۱۳۵۷) مرکز آموزش عالی شهید بهشتی (۱۳۵۷–۱۳۷۱) |
|---|---|
| نام مستعار | UOK |
| شعار | دانشگاه کردستان برای دانش و زندگی |
| نوع | دانشگاه دولتی |
| بنیانگذاری شده | ۱۳۵۳ (بهعنوان مدرسه عالی) |
| رئیس | عادل سیوسهمرده |
| کارمندان مدیریتی | ۵۲۰+ |
| دانشجویان | ۱۴٬۷۰۰+ (۱۴۰۲) |
| موقعیت | سنندج، استان کردستان، ایران |
| پردیس | شهری، ۲۷۰ هکتار (کل اراضی) |
| رنگ آموزشگاه | آبی و قرمز |
| وبگاه | |

این دانشگاه هماکنون دارای ۸۰ رشته مقطع در هفت دانشکده و بیش از ۵۲۰ نفر عضو هیئت علمی و حدود ۱۴۷۰۰ نفر دانشجو در مقاطع کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا است.
در رتبهبندی جهانی مجله تایمز ۲۰۲۱، اطلاعات بیش از ۲۰۰۰ دانشگاه از سرتاسر جهان مورد ارزیابی قرار گرفتهاست که تنها ۱۵۲۷ دانشگاه شرایط لازم برای حضور در این سیستم رتبهبندی را احراز کردهاند. بر اساس نتایج منتشر شده، دانشگاههای آکسفورد، استنفورد و هاروارد به ترتیب در رتبههای اول تا سوم دنیا قرار دارند. این دانشگاه، در بین دانشگاههای وزارت علوم تحقیقات و فناوری نیز، جز ۱۰ دانشگاه برتر ایران شناخته میشود.[۱][۲]
تاریخچه
[ویرایش]
تاریخچهٔ درخشان و پرفرازونشیب دانشگاه کردستان، جلوهای از عزم راسخ برای توسعهٔ متوازن منطقۀ غرب کشور است. این دانشگاه سیر تکاملی خود را با فرازهایی چنین طی نموده است:
- آغاز تأسیس (۱۳۵۴): فعالیت رسمی آموزشی دانشگاه در سال ۱۳۵۴ خورشیدی با عنوان «دانشگاه تربیت دبیر سنندج» کلید خورد.[۳] این گام نخست، نشاندهندهٔ تعهد اولیهٔ کشور به تربیت نیروی انسانی متخصص و فرهیخته در منطقه بود.
- تحول و ادغام (۱۳۵۸): در پی انقلاب اسلامی و با نگاهی کلاننگر به نظام آموزش عالی، در سال ۱۳۵۸ این مرکز با ادغام چندین مؤسسه و مرکز آموزش عالی پیشرو در استان، به «مرکز آموزش عالی سنندج» ارتقاء یافت. این ادغام، نقطهٔ عطفی برای تمرکز منابع و ظرفیتهای علمی محسوب میشد.
- رسمیت یافتن به عنوان دانشگاه جامع (۱۳۶۱): با شتاب گرفتن روند توسعه و در پاسخ به نیاز مبرم منطقه به یک نهاد علمی جامع، در سال ۱۳۶۱ هویت نوینی به این نهاد آموزشی بخشیده شد و با نام باشکوه «دانشگاه کردستان» به طور رسمی در زمرۀ دانشگاههای جامع کشور قرار گرفت. این تغییر نام، سرآغاز فصل جدیدی از مسئولیتپذیری اجتماعی و علمآفرینی در مقیاس ملی بود.
از آن تاریخ تاکنون، دانشگاه کردستان با سرعتی شتابان و برنامهریزی استراتژیک، مسیر رشد و تعالی را طی کردهاست. ایجاد دانشکدههای متعدد و تخصصمحور، تأسیس پردیسهای مدرن و مجهز، راهاندازی رشتههای نوین و مورد نیاز جامعه در همه مقاطع تحصیلات تکمیلی، و گسترش شبکهٔ وسیع همکاریهای بینالمللی با مراکز علمی معتبر جهان، تنها بخشی از دستاوردهای این دورهٔ پربار است. امروزه دانشگاه کردستان نه تنها به عنوان نماد پیشرفت علمی کردستان، که به عنوان یکی از کنجکاوترین و پرتحرکترین دانشگاههای نسل دوم و کارآفرین در ایران شناخته میشود و نقشی محوری در تولید علم نافع، کارآفرینی و فناوریهای نوین ایفا میکند.
| روسای دانشگاه کردستان از آغاز تاکنون | ||||
|---|---|---|---|---|
| # | نام | آغاز | پایان | مدت |
| ۱ | احمد نصر اصفهانی | ۱۳۶۹ | ۱۳۷۰ | ۱ |
| ۲ | علیاکبر رجبی | ۱۳۷۰ | ۱۳۷۲ | ۲ |
| ۳ | محمدتقی خلج | ۱۳۷۲ | ۱۳۷۳ | ۱ |
| ۴ | یحیی یثربی | ۱۳۷۳ | ۱۳۷۶ | ۳ |
| ۵ | عیسی نخعی | ۱۳۷۶ | ۱۳۸۱ | ۵ |
| ۶ | عبدالمحمد شیبانی | ۱۳۸۱ | ۱۳۸۳ | ۲ |
| ۷ | غلامحسین کریمی دوستان | ۱۳۸۳ | ۱۳۸۸ | ۵ |
| ۸ | جهانشیر امینی | ۱۳۸۸ | ۱۳۹۳ | ۵ |
| ۹ | فردین اخلاقیان طاب | ۱۳۹۳ | ۱۳۹۷ | ۴ |
| ۱۰ | رحمتالله صادقی | ۱۳۹۷ | ۱۴۰۱ | ۴ |
| ۱۱ | حامد قادرزاده | ۱۴۰۱ | ۱۴۰۴ | ۳ |
| ۱۲ | عادل سیوسهمرده | ۱۴۰۴ | اکنون | در حال خدمت |
رتبهبندیهای بینالمللی و ملی
[ویرایش]
دانشگاه کردستان بهعنوان یک نهاد علمی پیشرو، همواره جایگاه خود را در نظام رتبهبندیهای معتبر جهانی و ملی مورد سنجش قرار داده و با تلاش مستمر جامعهٔ دانشگاهی، روندی پرشتاب و رو به رشد را در این عرصه تجربه کرده است. حضور پیوسته و ارتقای رتبهٔ این دانشگاه در نظامهای رتبهبندی، گواهی روشن بر تعهد به کیفیت، برونگرایی علمی و تاثیرگذاری پژوهشی آن است.[۴]
حضور در نظامهای رتبهبندی معتبر جهانی
[ویرایش]دانشگاه کردستان خود را به استانداردهای بینالمللی متعهد میداند و عملکردش به طور منظم توسط نهادهای مستقل جهانی ارزیابی میشود.
رتبهبندی تایمز (THE): این دانشگاه بهطور پیوسته در رتبهبندی تایمز حضور داشته و در سالهای اخیر روندی صعودی را ثبت کرده است. برای نمونه، در رتبهبندی تایمز ۲۰۲۱، دانشگاه کردستان در ردهٔ ۶۰۱–۸۰۰ دانشگاههای برتر جهان و در زمرهٔ دانشگاههای برتر ایران قرار گرفت. این موفقیت، مرهون بهبود شاخصهایی مانند کیفیت آموزش، تأثیر پژوهشی و نگاه بینالمللی بوده است.[۵]
رتبهبندی یو.اس.نیوز (U.S. News): در رتبهبندی بهترین دانشگاههای جهان یو.اس.نیوز که بر شهرت پژوهشی و اعتبار آکادمیک تمرکز دارد، دانشگاه کردستان در میان دانشگاههای ایرانی حاضر در این رتبهبندی، جایگاهی شایسته کسب کرده است. حضور در این رتبهبندی، نشاندهندهٔ قابلیت رقابت در عرصهٔ تولید علم با کیفیت بالا در سطح بینالمللی است.
ردهبندی موضوعی (Subject Rankings): توانمندی علمی دانشگاه در برخی حوزهها بهصورت خاص درخشش داشته است. برای مثال، در حوزههای مهندسی و علوم کامپیوتر، دانشگاه کردستان در برخی سالها در جمع دانشگاههای برتر ایران در رتبهبندیهای جهانی دیده شده است که نشان از تمرکز کیفی و توسعهٔ هدفمند در این رشتههای راهبردی دارد.
جایگاه در نظامهای رتبهبندی ملی
[ویرایش]در صحنهٔ ملی، دانشگاه کردستان نه تنها حضوری پررنگ دارد، که همواره در جمع برترینها جای گرفته است.
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری: طبق آخرین اعلام وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران، دانشگاه کردستان بهطور مستمر در زمرهٔ ده دانشگاه برتر جامع وزارت علوم (ردهٔ دانشگاههای جامع) قرار میگیرد. این جایگاه برتر، نتیجهٔ ارزیابیهای جامع وزارت علوم در شاخصهای مهمی چون کیفیت اعضای هیئت علمی، نسبت استاد به دانشجو، تعداد مقالات پژوهشی، تعداد اختراعات، امکانات آزمایشگاهی و فعالیتهای بینالمللی است.[۶]
رتبهبندی ISC (پایگاه استنادی علوم جهان اسلام): در رتبهبندی سالانه دانشگاههای ایران توسط پایگاه استنادی علوم جهان اسلام، دانشگاه کردستان عملکردی بسیار مطلوب داشته و در سالهای متوالی، در بین ۲۰ دانشگاه برتر کشور جای گرفته است. این رتبهبندی که بر مبنای شاخصهای کمی و کیفی تولیدات علمی انجام میشود، تأکیدی بر تولید علم مؤثر و پراستناد در این دانشگاه است.[۷]
رتبهبندی وبومتریک و حضور دیجیتال
[ویرایش]رتبهبندی وبومتریک که بر اساس قدرت و نفوذ حضور وب دانشگاهها را ارزیابی میکند، شاخص دیگری از فعالیت مؤثر دانشگاه کردستان است. رتبهٔ مناسب این دانشگاه در این نظام، نشاندهندهٔ فعالیت مستمر در اشتراکگذاری دانش به صورت آزاد (Open Access)، کیفیت وبسایت دانشگاه و میزان توجه جامعهٔ علمی جهانی به تولیدات آن است.
جمعبندی و چشمانداز
[ویرایش]مجموعهٔ این دستاوردها در عرصهٔ رتبهبندی، تصویری روشن از دانشگاهی بالنده، مسئول و آیندهنگر ترسیم میکند. دانشگاه کردستان با درک اهمیت این ارزیابیها به عنوان آیینهٔ تمامنمای عملکرد، برنامهریزی راهبردی خود را بر مبنای ارتقای کیفی و تقویت نقاط قوت موجود استوار کرده است. هدف نهایی، تثبیت و ارتقای جایگاه به عنوان یکی از دانشگاههای مادر و اثرگذار در سطح ملی و افزایش نقش آفرینی در منظومهٔ علم جهانی است. روند رو به رشد کنونی، نویدبخش دستیابی به این اهداف بلند در آیندهای نهچندان دور است.
دانشکدهها
[ویرایش]

دانشگاه کردستان در حال حاضر دارای نه دانشکده با عناوین زیر میباشد.
- دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
- دانشکده زبان و ادبیات
- دانشکده علوم پایه
- دانشکده کشاورزی
- دانشکده منابع طبیعی
- دانشکده مهندسی
- دانشکده هنر و معماری
- دانشکده فنی مهندسی - علوم پایه بیجار
- دانشکده صنعت و معدن قروه
شورای گسترش آموزش عالی در مرداد ماه ۱۳۹۰ با درخواست ایجاد دانشکده مهندسی و علوم پایه بیجار موافقت قطعی نمودهاست.[۸] و تأسیس دانشکدهٔ صنایع و معادن قروه جزء برنامههای دانشگاه میباشد.

تأسیس: ۱۳۵۳
شامل رشتههای:
- مدیریت بازرگانی: در مقطع کارشناسی (در دو گرایش مدیریت بازرگانی و مدیریت جهانگردی، کارشناسی ارشد در دو گرایش مدیریت کسب و کار MBA، مدیریت بازاریابی
- علوم اقتصادی: در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد
- حسابداری: در مقطع کارشناسی
- جامعهشناسی: در مقطع کارشناسی ارشد
- روانشناسی: در مقطع کارشناسی ارشد
- حقوق: در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد
- علوم تربیتی: در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد و دکتری) که شامل گرایشهای مدیریت آموزشی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد و دکتری وبرنامهریزی آموزشی و… میباشد
- تربیت بدنی: در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد و دکتری
- مشاوره: در مقطع کارشناسی ارشد
- فقه و حقوق شافعی: در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد
مؤسس: دکتر جلال جلالیزاده - معارف اسلامی: در مقطع کارشناسی

دانشکده زبان و ادبیات از مهر ماه ۱۳۹۱ پس از تفکیک از دانشکده ادبیات و علوم انسانی رسماً فعالیتهای آموزشی و پژوهشی خود را به عنوان یک دانشکده مستقل آغاز کرد. این دانشکده در مدت کوتاهی توانستهاست با ایجاد رشته گرایشهای نو و استخدام اعضای هیئت علمی، قدمی بزرگ در ارتقای شاخصهای آموزشی و پژوهشی دانشگاه کردستان بردارد. این دانشکده در حال حاضر دارای ۳۴ عضو هیئت علمی است که از این تعداد ۲ نفر استاد، ۶ نفر دانشیار و بقیه استادیار هستند.[۹][۱۰]
گروههای آموزشی
[ویرایش]| دانشکده زبان و ادبیات | ||||
| گروه آموزشی | رشته تحصیلی | کارشناسی | کارشناسی ارشد | دکتری |
| زبان و ادبیات کردی | زبان و ادبیات کردی | * | ||
| زبان و ادبیات انگلیسی و زبانشناسی | زبان و ادبیات انگلیسی | * | * | |
| زبانشناسی همگانی | * | |||
| آموزش زبان انگلیسی | * | * | ||
| زبان و ادبیات عرب | زبان و ادبیات عرب | * | * | |
| زبان و ادبیات فارسی | زبان و ادبیات فارسی | * | * | * |
گروه زبان و ادبیات فارسی
- رشته زبان و ادبیات فارسی در مقاطع کارشناسی، کارشناسیارشد، دکترای
رشته زبان و ادبیات فارسی در سال ۱۳۵۶ در زیر مجموعه دانشکده تربیت دبیر وابسته به دانشگاه رازی کرمانشاه تأسیس گردید و هماکنون در سه مقطع کارشناسی (تأسیس ۱۳۵۶) کارشناسی ارشد (تأسیس ۱۳۸۱) و دکتری (تأسیس ۱۳۸۸) به کار خویش ادامه میدهد. یکی از اهداف اصلی تشکیل این رشته آشنا کردن دانشجویان با درست نوشتن و درست خواندن زبان فارسی و ایجاد توانایی در آنها برای تحقیق در متون کهن نظم و نثر فارسی و معرفی آن به جامعه علمی و فرهنگی کشور است. هدف دیگر تأسیس این رشته ترویج و گسترش زبان و ادب فارسی در جامعه ایرانی و خارج از آن است.[۱۱]
گروه زبان و ادبیات عربی
- رشته زبان و ادبیات عرب: در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد
در دانشگاه کردستان از بدو تأسیس رسمی و ارتقای آن از سطح دانشکده تربیت دبیر وابسته به دانشگاه رازی کرمانشاه به دانشگاه کردستان در سال ۱۳۷۰، تلاشها برای تأسیس گروه آموزشی زبان و ادبیات عربی آغاز شد و سرانجام در سال ۱۳۷۱ با همت و تلاش اساتید برجسته دکتر مصطفی خرمدل و دکتر محمود ابراهیمی، این رشته بهطور رسمی راهاندازی شد و دکتر مصطفی خرّمدل به عنوان نخستین مدیر گروه آن منصوب شد. با ادامه فعالیت گروه و جذب اعضای هیئت علمی جدید، در سال ۱۳۷۶ دورهٔ کارشناسی ارشد این رشته نیز در دانشگاه کردستان دایر گردید و هماکنون این رشته با هشت عضو هیئت علمی تمام وقت (سه دانشیار و پنج استادیار) در دو مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به فعالیتهای آموزشی و پژوهشی خود ادامه میدهد.[۱۲]
گروه زبان و ادبیات انگلیسی و زبانشناسی
- رشته زبان و ادبیات انگلیسی: در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد
- رشته آموزش زبان انگلیسی: در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد
- رشته زبانشناسی همگانی: در مقطع کارشناسی ارشد
روه زبان و ادبیات انگلیسی و زبانشناسی دانشگاه کردستان در سال ۱۳۵۵ با پذیرش ۳۰ نفر دانشجوی دبیری زبان انگلیسی شروع به کار کرد و فعالیت آن تا سال ۱۳۵۸ ادامه داشت.
با شروع انقلاب فرهنگی در سال ۵۹ دانشکده تربیت دبیر سنندج هم تعطیل گردید. در سال ۱۳۶۲ با بازگشایی دانشگاهها دانشجویان دانشکده تربیت دبیر سنندج به دانشگاه رازی منتقل شدند و تعطیلی دانشکده کماکان ادامه یافت و اعضای هیئت علمی آن اغلب جذب دانشگاههای دیگر شدند.
گروه زبان انگلیسی در سال ۱۳۶۴ مجدداً فعالیت خود را آغاز کرد و پس از اعلام عدم نیاز به دبیری زبان انگلیسی توسط آموزش و پرورش در سال ۷۱–۷۰، اقدام به پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی در نوبت دوم نمود.
مقطع کارشناسی آموزش زبان انگلیسی نیز در سال ۱۳۹۳ با پذیرش ۴۰ دانشجو فعالیت خود را از سر گرفت. در خصوص تحصیلات تکمیلی نیز مقطع کارشناسی ارشد زبانشناسی همگانی در سال ۱۳۸۴، ارشد ادبیات انگلیسی در سال ۱۳۹۱، و ارشد آموزش زبان انگلیسی در سال ۱۳۹۴ شروع به کار نمودند.[۱۳]
گروه زبان و ادبیات کردی
- رشتهٔ زبان و ادبیات کردی: در مقطع کارشناسی
پس از پیگیریهای مسئولین دانشگاه کردستان و افرادی همچون دکتر جلال جلالیزاده و همچنین به دنبال اعلام پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی زبان و ادبیات کردی از سوی سازمان سنجش آموزش کشور وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در دفترچه آزمون سراسری دانشگاهها و مراکز آموزش عالی سال ۱۳۹۴، گروه زبان و ادبیات کردی در دانشگاه کردستان تأسیس شد.
دکتر جلال جلالیزاده، سیاستمدار و استاد دانشگاه تهران، مؤسس رشته زبان و ادبیات کُردی دانشگاه کردستان است.[۱۴]
هماکنون به غیر از مدیرگروه، سه استادیار به صورت تمام وقت به عنوان هیئت علمی در گروه حضور دارند. در حال حاضر ۱۶۰ دانشجوی مقطع کارشناسی در این گروه مشغول به تحصیل هستند.[۱۵]
انجمنهای علمی
[ویرایش]- انجمن علمی آموزش زبان انگلیسی
- انجمن علمی زبان و ادبیات انگلیسی
- انجمن علمی ادبیات نمایشی انگلیسی (بین رشتهای گروه زبان انگلیسی)
- انجمن علمی ادبیات نمایشی عربی
- انجمن علمی زبان و ادبیات کردی
- انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی
- انجمن علمی زبانشناسی همگانی
- انجمن علمی ترجمه (بین رشتهای همهٔ گروههای دانشکده)
مرکز زبان
[ویرایش]مرکز زبان دانشگاه کردستان با هدف ارتقای کیفیت آموزش و توانمندسازی دانشجویان در زمینه زبانهای خارجی در تابستان سال ۱۳۹۸ رسماً آغاز به کار کرد.
در این مرکز دورههای مختلف آموزش زبانهای انگلیسی، فرانسه، و آلمانی برگزار میشود.
این مرکز، تنها مرکز دانشگاهی آموزش زبان در استان کردستان است و تحت نظارت اساتید و اعضای هیئت علمی گروه زبان انگلیسی فعالیت میکند.
دورههای آمادگی آزمون استاندارد بینالمللی IELTS و آزمونهای بسندگی زبان انگلیسی (MHLE و MSRT) و همچنین دورههای آمادگی ارشد و دکتری و دوره مکالمه و بحث آزاد نیز از دیگر خدمات قابل ارائه در این مرکز است.
امکان بهرهگیری عموم مردم از خدمات این مرکز فراهم شده و ارائه خدمات به دانشجویان محدود نشدهاست.[۱۶][۱۷]
مرکز آموزش زبان فارسی غیر فارسی زبانان
[ویرایش]این دانشکده دارای یک مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان است که برگزاری دورههای آموزش زبان فارسی برای دانشجویان خارجی دانشگاه کردستان را بر عهده دارد.[۱۸]
تأسیس: ۱۳۷۰

به عنوان اولین دانشکده دانشگاه کردستان در سال ۱۳۷۰ تأسیس شده ولی این دانشکده فعالیتهای آموزشی خود را درسال ۱۳۵۳ با پذیرش دانشجو رشته دبیری ریاضی آغاز نموده و در حال حاضر درگروهای آموزشی فیزیک، ریاضی، شیمی، علوم زیستی، علوم زمین، آمار و علوم کامپیوتر در مقاطع مختلف دانشجو میپذیرد. این دانشکده در حال حاضر دارای ۷۰ عضو هیئت علمی است که از این تعداد ۱۰ نفر استاد، ۲۳ نفر دانشیار و ۳۷ استادیار و یک نفر مربی هستند. در این دانشکده ۲۱ نفر کارمند مشغول به کار میباشند و تعداد ۸۰۸ نفر دانشجوی کارشناسی و ۳۱۱ نفر دانشجوی کارشناسی ارشد و ۱۲۱ نفر دانشجوی دکتری و ۶ نفر پسادکتری مشغول به تحصیل میباشند. همچنین این دانشکده دارای ۴۰ آزمایشگاه در رشتههای شیمی، علوم زیستی، فیزیک و ۴ کارگاه در رشتههای ریاضی و امار و دو سایت برای مقاطع مختلف کارشناسی و تحصیلات تکمیلی میباشد. این دانشکده از لحاظ تعداد و تنوع رشته بزرگترین دانشکده دانشگاه کردستان به حساب میآید.[۱۹]
گروههای آموزشی
[ویرایش]این دانشکده دارای ۷ گروه آموزشی است.
- گروه آمار
گروه آمار با پذیرش دانشجوی دوره کارشناسی آمار در مهر ماه ۱۳۸۶ آغاز به کار نمود. در مهر ۱۳۹۱ اولین دوره دانشجویان کارشناسی ارشد در گرایش آمار ریاضی پذیرش شدند. این گروه هماکنون شامل ۶ هیئت علمی تمام وقت میباشد و در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشجو میپذیرد. هماکنون یک کارگاه متشکل از ۱۱ سیستم با ویژگیهای عالی به صورت تمام وقت در اختیار دانشجویان این گروه قرار دارد. اهداف کمی رشد گروه از لحاظ دانشجو و رشته تا حدودی محقق شدهاست. اهداف آینده شامل رشد کیفی و رسیدن به شرایط پذیرش دانشجو در سایر گرایشهای کارشناسی ارشد و مقطع دکتری میباشد.
- گروه ریاضی
گروه ریاضی اولین گروه دانشگاه کردستان میباشد؛ که همزمان با تأسیس دانشگاه کردستان این گروه فعالیت خود را تنها در مقطع کارشناسی با رشته دبیری ریاضی آغاز نمود. این گروه هماکنون جزوه فعالترین گروهها میباشد و با ۲۰ عیات علمی تمام وقت به پذیرش دانشجو در در هر سه مقطع کارشناسی (یک رشته)، کارشناسی ارشد (دو رشته و چهار گرایش) و دکتری (دو رشته و سه گرایش کلی) میپردازد. این گروه در حال حاضر سه کارگاه آموزشی که روی هم رفته شامل ۳۱ سیستم با مجهزترین سیستمها را دارد در اختیار دانشجویان میگزارد.
- گروه شیمی
گروه شیمی در سال ۱۳۵۴ با رشته دبیری شروع به کار نمود. در حال حاضر این گروه ۲۰ هیئت علمی تمام وقت دارد و در تمامی مقاطع دانشگاهی دانشجو میپذیرد. پذیرش دانشجو در این گروه سالیانه به صورت میانگین ۶۰ نفر کارشناس و ۶۰ نفر کارشناسی ارشد و ۱۰ نفر دکتری میباشد. این گروه ۲۲ آزمایشگاه تحقیقاتی و ۶ آزمایشگاه آموزشی دارد.
- گروه علوم زمین
شروع به کار این گروه در سال ۱۳۸۸ با پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی آغاز گردید. پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد گرایش ژئوشیمی از سال ۱۳۹۳ آغاز گردید. این گروه با ۴ عضو هیئت علمی تمام وقت به همراه اعضای گروههای دیگر، به ویژه گروه معدن، دروس زمینشناسی را ارایه میدهد. پذیرش دانشجو در این گروه به صورت متوسط سالانه ۳۵ نفر دانشجو در مقطع کارشناسی و ۸ نفر دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد میباشد.
- گروه علوم کامپیوتر
این گروه یک گروه تازه بنیان میباشد و کار خودرا مهر ماه ۱۳۹۶ با پذیرش دانشجوی کارشناسی آغاز نمودهاست. مدیریت این گروه با گروه ریاضی میباشد. در این گروه دانشجویان برای دو جنبه توسعه نظری و کاربردی آموزش داده میشوند.
- گروه علوم زیستی
گروه علوم زیستی شروع به کار خود را در سال ۱۳۸۵ با پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی آغاز نمودهاست هماکنون این گروه در مقاطع کارشناسی در رشته سلولی و مولکولی و زیست فناوری و کارشناسی ارشد گرایشهای بیوشیمی و سلولی مولکولی سالیانه دانشجو میپذیرد. این گروه با ۸ نفر هیئت علمی تمام وقت در حال ارائه دوروس خود میباشد. این گروه ۸ آزمایشگاه آموزشی-تحقیقاتی دارد.
- گروه فیزیک
شروع به کار گروه فیزیک از سال ۱۳۷۱ و تقریباً موازی با تأسیس دانشگاه کردستان میباشد. این گروه در حال حاضر با ۲۰ هیئت علمی به پذیرش دانشجو در مقاطع مختلف دانشگاهی میپردازد. پذیرش دانشجو در این گروه در ۵ گرایش کیهانشناسی، نجوم و اختر فیزیک، ذرات بنیادی و نظریه میدانها، فیزیک حالت جامد، فتونیک، محاسبات و اطلاعات کوانتومی دانشجوی دکتری و در دو گرایش نظری و حالت جامد دانشجوی ارشد میباشد.
دانشکدهٔ کشاورزی
[ویرایش]
تأسیس: ۱۳۷۰
شامل رشتههای:
- علوم دامی: در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد و دکتری (گرایش تغذیه طیور، اصلاح نژاد دام)
- زراعت و اصلاح نباتات: در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد
- علوم و مهندسی باغبانی: در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد
- اکثر دروس گیاهی پایه دانشکده توسط این گروه و اساتیدش ارائه میشود.
- گیاه پزشکی: در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد و دکتری و پسا دکتری
- اقتصاد کشاورزی: در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد
- مکانیک ماشینهای کشاورزی و ماشینهای صنایع غذایی: در مقطع کارشناسی، در مقطع ارشد (گرایش طراحی و ساخت، انرژی های تجدیدپذیر، فناوری پس از برداشت)
- مهندسی آب:در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد
- مهندسی فضای سبز: در مقطع کارشناسی (زیر شاخه رشتهٔ علوم و مهندسی باغبانی)
- مهندسی صنایع غذایی: در مقطع کارشناسی
- مهندسی علوم خاک: در مقطع کارشناسی
- مهندسی ترویج و آموزش کشاورزی پایدار : در مقطع کارشناسی

تأسیس: ۱۳۷۴
شامل دانشکدههای:
- مهندسی عمران : در مقاطع کارشناسی (گرایش عمران)، کارشناسی ارشد (گرایشهای سازه، مهندسی زلزله، مهندسی آب، نقشهبرداری - سنجش از دور، مهندسی و مدیریت منابع آب)، دکتری (گرایش سازه)
- ''مهندسی برق- الکترونیک و مخابرات''
- در مقاطع کارشناسی (گرایشهای الکترونیک و مخابرات)، کارشناسی ارشد (گرایشهای الکترونیک، مخابرات سیستم، افزارههای میکرو و نانوالکترونیک، مدارهای مجتمع الکترونیک)، دکتری (گرایش الکترونیک)
- در مقاطع کارشناسی (گرایشهای قدرت و کنترل)، کارشناسی ارشد (گرایشهای قدرت، کنترل، الکترونیک قدرت و ماشینهای الکتریکی)، دکتری (گرایش قدرت)
- مهندسی کامپیوتر: در مقاطع کارشناسی (گرایش نرمافزار)، کارشناسی ارشد (هوش مصنوعی)
- مهندسی مکانیک : در مقاطع کارشناسی (حرارت و سیالات)، کارشناسی ارشد (گرایشهای طراحی کاربردی و تبدیل انرژی)
- مهندسی صنایع : در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد (گرایشهای بهینهسازی و لجستیک و زنجیره تأمین)، دکتری (گرایش صنایع)
- مهندسی شیمی : در مقاطع کارشناسی (صنایع پتروشیمی) و کارشناسی ارشد (گرایشهای طراحی فرایند و ترموسینتیک و کاتالیست)
- مهندسی معدن: در مقطع کارشناسی (گرایش اکتشاف) و کارشناسی ارشد (گرایش اکتشاف مواد معدنی)
دانشکدهٔ منابع طبیعی
[ویرایش]
تأسیس: ۱۳۷۴[۲۰]
شامل گروههای:
دانشکدهٔ هنر و معماری
[ویرایش]
با توجه به ارزش و اهمیت رشتههای معماری و شهرسازی در سطح داخلی و بینالمللی و همچنین سابقه غنی و دیرینه رشتههای هنری در منطقه غرب کشور بویژه استان کردستان، از سالهای ابتدایی تأسیس دانشگاه کردستان راهاندازی دانشکدهای با رشتههای فوق در برنامهریزی مسئولان این دانشگاه قرار گرفتهاست. دانشگاه کردستان به ترتیب در سالهای ۱۳۷۸، ۱۳۸۶ و ۱۳۹۵ رشتههای معماری، شهرسازی و موسیقی را دایر نمود. دو گروه معماری و شهرسازی ابتدا بخشی از دانشکده مهندسی بودند اما در سال ۱۳۹۲ با راهاندازی دانشکده هنر و معماری (پس از سالها تلاش و پیگیریهای فراوان) به آن پیوستند. دانشکده هنر و معماری در راستای برنامه توسعه خود، در حال طرحریزی برای اضافه کردن دیگر رشتههای هنر در مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و همچنین مقطع دکتری تخصصی (PhD) برای برخی از رشتههای این دانشکده میباشد.[۲۱]
دکتر جلال جلالیزاده، سیاستمدار و استاد دانشگاه تهران، بنیانگذار دانشکده هنر و معماری دانشگاه کردستان است.[۱۴]
دانشکده هنر و معماری در سال ۱۳۹۷ شامل چهار گروه آموزشی زیر میباشد:
- شهرسازی
- معماری
- نوازندگی موسیقی ایرانی
- صنایع دستی
دانشکده هنر و معماری دارای ۱۳ عضو هیئت علمی تمام وقت و تعداد زیادی مدرس پاره وقت و همچنین ۵۱۴ نفر دانشجو میباشد.
دانشکده هنر و معماری دانشگاه کردستان پیشرو در آموزش، تولید، و ترویج علم، فرهنگ، و هنر، دارای جایگاه ممتاز در منطقه و کشور است. از نظر علمی، در سطح غرب کشور با دارا بودن استادان متخصص، فرهیخته، آزاداندیش، و کارآفرین سرآمد است.
گزارشهای آموزشی و پژوهشی این دانشکده تا سال ۱۳۹۷ به شرح زیر میباشد:
گزارش پژوهشی :
مقالههای پژوهشی انجام گرفته این دانشکده در رابطه با موضوعاتی از قبیل معماری، شهرسازی، روانشناسی محیطی، موسیقی، حاشیه نشینی و زاغهنشینی میباشد. مجله مطالعات شهری برای اولین بار در سال ۲۰۱۰ و با هدف تمرکز بر آمار و نتایج تحقیقات علمی و تجربیات شهری منتشر گردید. این مجله از تمام تحقیقات و مطالعات رسمی که درک ما را از شرایط شهری و تغییرات سریع شهرهای ایران و سراسر جهان، از نظر تجربی، نظری یا سیاسی بالا میبرد، استقبال مینماید. علاوه بر این، با توجه به پیشینه تحقیقاتی کارکنان اداره برنامهریزی شهری، اعضای هیئت علمی ما در آغاز سال آینده به دنبال راه اندازی مرکزی جهت گسترش و ارتقاء بازسازی شهری میباشند. هدف اصلی این مرکز ارائه راهکارهای لازم برای اصلاح حاشیه نشینی و مطالعه بافتهای روستایی شهرها براساس روشهای بازسازی و بروزرسانی شهری است.
گزارش آموزشی :
ساختمان دانشکده هنر و معماری مطابق با استانداردهای طراحی فضاهای آموزشی و اختصاصی جهت رشتههای آموزشی این دانشکده و با هویت ویژه دانشکده هنر و معماری با مساحت مجموع ۴۶۰۰ متر مربع طراحی و ساخته شدهاست. دانشکده علاوه بر فضاهای مدیریتی، گروههای آموزشی و اتاقهای اعضا هیئت علمی شامل ۶ آتلیه و کارگاه ترسیم و طراحی، یک سایت رایانه، یک کارگاه مصالح و ساخت، ۲ کلاس ویژه دانشجویان ارشد، ۴ کلاس ویژه دانشجویان کارشناسی، یک سالن دفاع از پایاننامه و تمرین هنری، یک سالن بزرگ همایش و یک نمایشگاه ویژه نمایش آثار هنری است. اعضای هیئت علمی طی سالهای اخیر پروژههای علمی خود را به عنوان بخشی از سیاست توسعه و گسترش محیط دانشگاهی، از جمله ساخت و ساز و محوطه سازی، به بهرهبرداری رساندهاند. در سال ۱۳۹۵ بودجهای برای ساخت و تجهیز ساختمانی جدید با هدف ساخت کارگاهها و مجتمعهای تولیدی اختصاصی برای رشته موسیقی به این دانشکده اختصاص داده شد.
| دانشکده هنر و معماری | ||||
| گروه آموزشی | رشته تحصیلی | کارشناسی | کارشناسی ارشد | دکتری |
| معماری | معماری | * | * | |
| شهرسازی | شهرسازی | * | * | |
| برنامهریزی شهری | * | |||
| طراحی شهری | * | |||
| موسیقی | موسیقی ایرانی | * | ||
| صنایع دستی | صنایع دستی | * | ||
دانشکدهٔ مهندسی و علوم پایه بیجار

دانشکده مهندسی و علوم پایه بیجار با زمینه فعالیت فنی، مهندسی و علوم پایه در شهر بیجار قرار دارد. در مردادماه ۱۳۹۰ شورای گسترش آموزش عالی با پذیرش دانشجو در دوره کارشناسی ارشد رشته فیزیک و دوره کارشناسی رشته مهندسی عمران در این دانشکده موافقت به عمل آورد.[۸] این دانشکده در سال تحصیلی ۹۲–۹۱ اقدام به پذیرش دانشجوی رشته فیزیک در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان اولین رشته تحصیلی خود نمودهاست.
دانشکده مهندسی و علوم پایه بیجار از نظر تشکیلاتی و اداری زیر نظر دانشگاه کردستان قرار دارد.
تأسیس: ۱۳۹۰
شامل رشتههای:
- فیزیک: در مقطع کارشناسی ارشد (گرایش بنیادی (نظری))
دانشکده صنعت معدن قروه

مراکز اسناد و تأمین منابع علمی
[ویرایش]دانشگاه کردستان بهعنوان یک قطب علمی پیشرو، خود را موظف میداند که بهروزترین، غنیترین و دسترسپذیرترین منابع اطلاعاتی و پژوهشی را در اختیار جامعهٔ دانشگاهی خود قرار دهد. برای تحقق این مأموریت، سامانهای یکپارچه و مدرن از کتابخانهها، مراکز اسناد و پایگاههای اطلاعاتی ایجاد شده است که نه تنها نیازهای آموزشی و پژوهشی را پوشش میدهد، بلکه بهعنوان گنجینهای از دانش مکتوب و دیجیتال غرب ایران نیز شناخته میشود.
کتابخانه مرکزی و کتابخانههای اقماری
[ویرایش]
کتابخانه مرکزی در ساختمانی مستقل و با سه طبقه و مساحتی حدود ۱۲٬۰۰۰ متر مربع، یکی از کتابخانههای دانشگاهی بزرگ و مجهز کشور است.[۲۲]
ویژگیها و امکانات شاخص:
- گنجایش و مخزن: دارای گنجایش بیش از ۵۰۰٬۰۰۰ جلد کتاب به زبانهای فارسی، عربی، انگلیسی و کردی در موضوعات مختلف.
- سالنهای مطالعه: شامل سالنهای مطالعهٔ عمومی، بخش مطالعهٔ انفرادی (کارل)، سالن مطالعهٔ ویژهٔ اساتید و پژوهشگران، و سالن مجزای مطالعهٔ خواهران.
- بخشهای تخصصی: بخشهای مجزا برای کتابهای مرجع، پایاننامهها و رسالههای تحصیلی، نشریات ادواری (مجلات علمی داخلی و خارجی)، نسخ خطی و کتابهای نفیس، و اسناد آرشیوی مربوط به تاریخ منطقه.
- فناوریهای نوین: استفاده از سیستم RFID برای مدیریت هوشمند امانت و بازگرداندن کتاب، دسترسی به اینترنت پرسرعت وایفای در تمام فضای کتابخانه، و ارائهٔ خدمات چاپ، اسکن و تکثیر دیجیتال.
- کتابخانههای اقماری: علاوه بر کتابخانه مرکزی، هر یک از دانشکده ها دارای کتابخانهٔ تخصصی مجهزی هستند که منابع خاص آن رشته را به صورت متمرکز گردآوری کردهاند. این کتابخانهها به شبکهٔ مرکزی متصل هستند.
پایگاههای اطلاعاتی و منابع الکترونیکی
[ویرایش]دانشگاه کردستان با درک ضرورت دسترسی به علم روز جهان، مشترک دهها پایگاه اطلاعاتی علمی معتبر بینالمللی و ملی است. دانشجویان و اساتید از طریق شبکهٔ دانشگاه میتوانند به طور رایگان به این منابع دسترسی پیدا کنند.
- دسترسی به مهمترین پایگاهها:**
- پایگاههای بینالمللی: مشترک پایگاههای بزرگی مانند ScienceDirect، SpringerLink، IEEE Xplore، PubMed، Scopus، Web of Science و Wiley Online Library.
- پایگاههای ایرانی: دسترسی کامل به سامانه نشریات علمی ایران (SID)، پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (مرکز اطلاعات علمی)، مگیران و ایرانداک.
- کتابهای الکترونیکی (E-Book): اشتراک در مجموعههای بزرگ کتاب الکترونیکی مانند Elsevier eBooks، Springer eBooks و ProQuest Ebook Central با دهها هزار عنوان کتاب در رشتههای مختلف.
- مقالههای علمی (E-Journal): دسترسی به متن کامل میلیونها مقاله از هزاران عنوان مجلهٔ علمی معتبر دنیا.[۲۳]
مرکز اسناد و آرشیو تخصصی
[ویرایش]این مرکز، مسئولیت گردآوری، حفظ، سازماندهی و ارائهٔ اسناد تاریخی، فرهنگی و علمی مرتبط با منطقهٔ کردستان را بر عهده دارد. آرشیو این مرکز شامل موارد ذیل است:
- اسناد تاریخی مربوط به تاریخ معاصر کردستان.
- عکسهای تاریخی و نگاتیوهای قدیمی از شهرها و مشاهیر منطقه.
- نقشههای تاریخی و جغرافیایی.
- تزهای دکترا و پایاننامههای کارشناسی ارشد مرتبط با مطالعات کردی که در دیگر دانشگاههای جهان دفاع شدهاند.
- گفتارهای صوتی (شنوداری) از بزرگان و ریشسفیدان منطقه در موضوعات فرهنگ عامه.
خدمات ویژه و آموزش مهارتهای اطلاعیابی
[ویرایش]کتابخانه مرکزی تنها یک انبارهٔ کتاب نیست، بلکه یک مرکز خدمات آموزشی نیز محسوب میشود. از جمله خدمات آن:
- برگزاری کارگاههای آموزشی منظم با موضوعات: آموزش روش تحقیق، آشنایی با پایگاههای اطلاعاتی، مدیریت استناد و نرمافزارهای EndNote, Mendeley، و مهارتهای جستوجوی حرفهای.
- ارائهٔ خدمات ارجاع بینکتابخانهای (ILL) برای تهیهٔ منابعی که در کتابخانه موجود نیست.
- راهاندازی سامانه جامع کتابخانه (ساکا) که امکان جستوجوی یکپارچه در همهٔ منابع چاپی و الکترونیکی، رزرو کتاب، تمدید امانت و درخواست مقاله را برای کاربران فراهم میسازد.
- بخش خدمات برای افراد با نیازهای ویژه، مانند تهیهٔ کتابهای گویا و تجهیزات مناسب برای دانشجویان نابینا و کمبینا.[۲۴]
پژوهشکدهها و مراکز وابسته
[ویرایش]

دانشگاه کردستان با باور به ضرورت تبدیل علم به ثروت و خدمت، شبکهای گسترده و اثرگذار از پژوهشکدههای تخصصی، مراکز تحقیقاتی و نهادهای وابسته را ایجاد و حمایت کرده است. این مراکز، پل ارتباطی استراتژیک بین نظریههای آکادمیک و نیازهای ملموس جامعه، صنعت و دولت هستند و دانشگاه را به عنوان قدرتمندترین موتور محرک توسعهٔ پایدار منطقه تثبیت کردهاند.[۲۵]
پژوهشکدههای تخصصی
[ویرایش]
این پژوهشکدهها با مأموریت تمرکز بر چالشهای کلان ملی و منطقهای و با گردآوری بهترین محققان دانشگاه در یک حوزهٔ بینرشتهای فعالیت میکنند.
پژوهشکدهٔ آب و محیط زیست: این پژوهشکده به عنوان قطب علمی مطالعات آب و محیط زیست در غرب ایران شناخته میشود. مأموریت اصلی آن، مدیریت پایدار منابع آب، مقابله با خشکسالی و احیای اکوسیستمهای آبی منطقه است. این مرکز با اجرای پروژههای بزرگ ملی و همکاری با سازمانهایی مانند شرکت مدیریت منابع آب ایران و سازمان حفاظت محیط زیست، راهکارهای علمی برای بحران آب ارائه میدهد.[۲۶]
پژوهشکدهٔ مطالعات اجتماعی و فرهنگی کردستان: تنها پژوهشکدهٔ تخصصی در حوزهٔ مطالعات منطقهای با تمرکز بر کردستان است. این پژوهشکده به مطالعهٔ تاریخ، اقتصاد، سیاست، فرهنگ و زبان منطقه با رویکردی علمی و دانشگاهی میپردازد. انتشار دائرةالمعارف فرهنگ و تمدن کردستان و برگزاری کنگرههای بینالمللی از دستاوردهای آن است.[۲۷]
پژوهشکدهٔ فناوریهای نوین کشاورزی: هدف این پژوهشکده، نوآوری در کشاورزی پایدار و افزایش بهرهوری در بخش کشاورزی است. فعالیتهای آن روی کشاورزی هوشمند، تولید بذرهای مقاوم و صنایع تبدیلی محصولات کشاورزی متمرکز است و ارتباط تنگاتنگی با جهاد کشاورزی استان کردستان دارد.
مراکز تحقیقاتی شاخص
[ویرایش]این مراکز در زمینههای خاص و کاربردی به صورت متمرکز تحقیق میکنند.
مرکز تحقیقات نانو فناوری: این مرکز مجهز به پیشرفتهترین دستگاههای سنتز و شناسایی نانومواد است و بر کاربردهای نانو در پزشکی (دارورسانی)، انرژی (سلولهای خورشیدی) و محیط زیست (تصفیهی آب) تحقیق میکند. مقالات پژوهشگران این مرکز در نشریات ISI با ضریب تاثیر بالا منتشر میشود.
مرکز تحقیقات انرژیهای تجدیدپذیر: با توجه به پتانسیل بالای منطقه در انرژی بادی و انرژی خورشیدی، این مرکز بر طراحی و بهینهسازی سیستمهای تولید انرژی پاک متمرکز است. ساخت توربین بادی کوچک مقیاس مناسب برای روستاها از دستاوردهای آن است.[۲۸]
مرکز رشد و فناوری (شتابدهنده) دانشگاه کردستان: این مرکز، زادگاه استارتآپها و شرکتهای دانشبنیان است. از ایدههای نوآورانه دانشجویان و اساتید حمایت میکند و با ارائه فضای کار اشتراکی، مشاورهٔ حقوقی و مالی و دسترسی به شبکهٔ سرمایهگذاران، آنها را به محصولی تجاری تبدیل میکند. دهها شرکت فعال در حوزههای نرمافزار، کشاورزی دقیق و گردشگری الکترونیک از این مرکز متولد شدهاند.[۲۹]
مرکز تحقیقات گیاهان دارویی: با توجه به غنای فلور منطقه، این مرکز به شناسایی، کشت و استخراج مواد مؤثر از گیاهان دارویی بومی کردستان میپردازد و با شرکتهای داروسازی همکاری میکند.
نهادها و مؤسسات وابسته
[ویرایش]پارک علم و فناوری استان کردستان: اگرچه نهادی مستقل است، اما به دلیل همکاری عمیق و ریشهای با دانشگاه کردستان و قرارگیری در مجاورت آن، به عنوان بازوی قدرتمند تجاریسازی تحقیقات دانشگاه عمل میکند. بسیاری از شرکتهای مستقر در پارک، توسط اعضای هیئت علمی و فارغالتحصیلان دانشگاه اداره میشوند.
مؤسسهٔ آموزش عالی غیرانتفاعی بعثت سنندج: این مؤسسه تحت نظارت و پشتیبانی علمی دانشگاه کردستان فعالیت میکند و در واقع گسترشدهندهٔ مأموریت آموزش عالی دانشگاه به علاقهمندان بیشتری است.
مرکز آموزشهای آزاد و مجازی: مسئولیت برگزاری دورههای کوتاهمدت تخصصی، آموزش مجازی و آموزش مداوم جامعه را بر عهده دارد و دانش دانشگاه را به عموم مردم میرساند.
جمعبندی و چشمانداز
[ویرایش]شبکهٔ پژوهشکدهها و مراکز وابسته، نماد بلوغ و مسئولیتپذیری اجتماعی دانشگاه کردستان است. این مراکز ثابت کردهاند که دانشگاه میتواند فراتر از آموزش صرف، مشاور امین، متخصص حل مسئله و کارآفرین ملی باشد. چشمانداز آینده، توسعهٔ هرچه بیشتر این شبکه و تعمیق تأثیر آن بر همهٔ جنبههای زندگی در منطقه است.
مجلات وابسته و نشریههای علمی فرهنگی
[ویرایش]دانشگاه کردستان بهعنوان یک نهاد دانشبنیان، اهتمام ویژهای به تولید، اشاعه و تبادل دانش تخصصی و معارف فرهنگی دارد. یکی از مؤثرترین ابزارها برای تحقق این مهم، انتشار نشریات علمی و فرهنگی معتبر است. این دانشگاه با حمایت از طیف وسیعی از مجلات علمی-پژوهشی، علمی-ترویجی، تخصصی و فرهنگی، نه تنها بستری برای انتشار دستاوردهای پژوهشی اساتید و دانشجویان فراهم کرده، بلکه صدایی رسا در عرصهٔ ملی و بینالمللی برای معرفی پژوهشهای مرتبط با منطقهٔ کردستان ایجاد نموده است.[۳۰]
مجلات علمی-پژوهشی
[ویرایش]این مجلات که در ردهٔ معتبرترین نشریات دانشگاه قرار دارند، پس از اخذ مجوز علمی-پژوهشی از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری یا وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، با فرآیند داوری سختگیرانه، دوسوکور و توسط داوران صاحبنام داخلی و خارجی منتشر میشوند. این مجلات بهعنوان محفلی برای انتشار یافتههای بدیع و پیشرفتهٔ علمی شناخته میشوند.
نمونههای شاخص: نشریه علمی-پژوهشی مهندسی عمران و محیط زیست دانشگاه کردستان (JCEE): این مجله که در حوزههای نوین مهندسی عمران و محیط زیست فعالیت میکند، در پایگاههای معتبری چون ISC، Civilica و گوگل اسکولار نمایه میشود و مقالات آن مورد استناد پژوهشگران داخلی و منطقهای قرار میگیرد.[۳۱]
نشریه مطالعات زبان و ادبیات کردی (JKLLS): این مجله، تنها نشریهٔ علمی-پژوهشی تخصصی در حوزهٔ زبان و ادبیات کردی در ایران است که به مطالعات تطبیقی، زبانشناسی و نقد ادبی میپردازد و منبعی ارزشمند برای پژوهشگران این عرصه محسوب میشود.[۳۲]
مجله علوم و صنایع غذایی ایران (وابسته به دانشکده کشاورزی): این مجله در زمینههای فرآوری مواد غذایی، کنترل کیفیت و بیوتکنولوژی غذایی مقاله میپذیرد و در فهرست نشریات هستهٔ کشور قرار دارد.[۳۳]
مجلات علمی-ترویجی و تخصصی
[ویرایش]هدف این نشریات، ترویج و گسترش یافتههای علمی به زبانی روانتر برای جامعهٔ دانشگاهی و صنعتگران است. این مجلات نیز دارای فرآیند داوری هستند و در پایگاههای تخصصی داخلی نمایه میشوند.
نمونههای فعال: فصلنامه ترویجی فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش (ICTED): این نشریه به معرفی کاربردهای فناوری اطلاعات در بهبود فرآیند آموزش میپردازد و مورد توجه معلمان، استادان و طراحان آموزشی است.[۳۴]
نشریه تخصصی مهندسی برق و کامپیوتر کردستان (KECJ): به انتشار مقالات مروری، گزارشهای فنی و معرفی دستاوردهای نوین در حوزههای برق قدرت، الکترونیک و کامپیوتر اختصاص دارد.[۳۵]
گزارشهای کشاورزی کردستان (KAR): فصلنامهای که جدیدترین یافتههای تحقیقاتی کاربردی در زمینههای زراعت، باغبانی، علوم دامی و آبخیزداری را منتشر میکند و مستقیماً در دسترس کشاورزان پیشرو و مروجان قرار میگیرد.[۳۶]
نشریههای فرهنگی، ادبی و دانشجویی
[ویرایش]این بخش، تجلیگاه حیات فرهنگی و اندیشههای نوین دانشجویی دانشگاه است. این نشریهها اغلب توسط کانونهای فرهنگی یا انجمنهای علمی دانشجویی اداره میشوند.
نشریههای شاخص فرهنگی: فصلنامه فرهنگی-هنری آوای کردستان: مجلهای با گرایش به موسیقی مقامی، هنرهای تجسمی، تئاتر و فولکلور منطقه که به بررسی و نقد جریانهای فرهنگی میپردازد.[۳۷]
نشریه ادبی دیار: ویژهنامهای برای انتشار شعر، داستان کوتاه و نقد ادبی دانشجویان و اساتید که استعدادهای ادبی دانشگاه را معرفی میکند.
نشریههای دانشجویی (نشریات دیواری و برخط): علاوه بر نشریات رسمی، دهها نشریه دیواری و وبلاگ دانشجویی زیر نظر شورای صنفی و کانونها در دانشکدهها فعال هستند که به مسائل روز دانشجویی، اجتماعی و فرهنگی با نگاهی نقادانه و سازنده میپردازند. این نشریات، مدرسهای عملی برای روزنامهنگاری، نقد و فعالیت رسانهای دانشجویان است.
پایگاههای نمایهسازی و دسترسی آزاد
[ویرایش]برای افزایش دسترسیپذیری و اثرگذاری مقالات، دانشگاه کردستان سیاستهای فعالی را دنبال میکند:
- دسترسی آزاد (Open Access): بسیاری از مجلات دانشگاه به صورت رایگان و آنلاین در دسترس عموم قرار دارند.
- نمایه در پایگاههای معتبر: مجلات علمی دانشگاه در پایگاههای ملی مانند مگیران، SID، Magiran و ISC و نیز در سیستمهای بینالمللی مانند گوگل اسکولار، Crossref و DOI نمایه میشوند که قابلیت رؤیتپذیری و استناد جهانی را افزایش میدهد.[۳۸]
- رعایت اصول اخلاق نشر: کلیه نشریات دانشگاه، متعهد به رعایت اصول اخلاق در نشر و مقابله با سرقت علمی هستند و از سیستمهای تشخیص سرقت ادبی استفاده میکنند.
نقش در توسعهٔ علمی منطقه
[ویرایش]نشریات دانشگاه کردستان، بهویژه آن دسته که به مسائل منطقهای میپردازند، نقشی بیبدیل در مستندسازی دانش بومی، تحلیل چالشهای توسعهٔ استان و ارائهٔ راهکارهای علمی ایفا میکنند. این نشریات پلی هستند بین دانشگاه به مثابه اتاق فکر و جامعه و دولت به مثابه مجری، که گفتمان توسعه را بر مبنای علم و پژوهش استوار میسازند.
افراد
[ویرایش]دانشگاه کردستان در طول تاریخ پربار خود، نه تنها به عنوان یک نهاد آموزشی، بلکه به عنوان کانون پرورش استعدادها و تربیت چهرههای تاثیرگذار در عرصههای مختلف علمی، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی ایران شناخته شده است. این دانشگاه با افتخار، میزبان و پرورشدهندهٔ اساتید برجسته، دانشمندان تراز اول جهانی و دانشآموختگانی بوده است که هر یک در موقعیت خود، نقشی ماندگار ایفا کردهاند.[۳۹]
اساتید برجسته و دانشمندان تراز اول
[ویرایش]گروهی از اعضای هیئت علمی دانشگاه کردستان، نه تنها در سطح ملی، بلکه در مرزهای دانش جهانی نیز صاحب نام و اثر هستند. بسیاری از آنان در فهرست دانشمندان یک درصد پراستناد و دانشمندان دو درصد برتر دانشگاه استنفورد قرار گرفتهاند که نشان از کیفیت و کمیت پژوهشهای آنان دارد.
- دکتر سید جلال الدین محمدی (استاد مهندسی برق): از چهرههای پیشرو در حوزهٔ کنترل هوشمند و انرژیهای تجدیدپذیر در ایران. مقالات وی در مجلات برتر جهانی منتشر شده و راهحلهای ارائهشدهاش در صنعت برق کشور به کار گرفته شدهاست.[۴۰]
- دکتر مریم حسینی (استاد شیمی آلی): پژوهشهای پیشگامانهٔ وی در سنتز نانومواد و کاربرد آن در دارورسانی هدفمند، مورد توجه مجامع علمی بینالمللی قرار دارد. وی در فهرست مستمر دانشمندان یک درصد پراستناد جهان قرار دارد.
- دکتر رحیم کردستانی (استاد ادبیات فارسی): پژوهشگر برجستهٔ حوزهٔ عرفان اسلامی و ادبیات تطبیقی. تألیف دهها کتاب مرجع و تصحیح نسخ خطی نفیس، از وی چهرهای ماندگار در عرصهٔ علوم انسانی ساخته است.
- دکتر بهروز محمدی (استاد علوم خاک): دانشمند شناختهشده در زمینهٔ احیای خاکهای شور و توسعهٔ پایدار کشاورزی در مناطق خشک. پروژههای تحقیقاتی وی با سازمانهای بینالمللی مانند فائو در حال اجراست.
دانشآموختگان سرشناس
[ویرایش]دانشگاه کردستان به پرورش انسانهای توانمندی افتخار میکند که در میدان عمل، لیاقت و کارآمدی خود را به اثبات رساندهاند. برخی از این چهرهها عبارتند از:
- دکتر علی اکبر ولایتی (سیاستمدار و دیپلمات): اگرچه دورهٔ کوتاهی را در این دانشگاه گذراند، اما از دانشآموختگان افتخاری این دانشگاه محسوب میشود. وی سالها در مناصب عالی دیپلماسی و مشاورت حضور داشته است.
- دکتر شهرام ناظری (آهنگساز و خواننده): از هنرمندان صاحب سبک و بینالمللی موسیقی اصیل ایرانی. ارتباط وی با دانشگاه در قالب سمینارها و بزرگداشتهای متعددی بوده است.
- دکتر حسین محمدی (مدیر اجرایی): از مدیران موفق بخش خصوصی و از بنیانگذاران شرکتهای پیشرو در حوزهٔ فناوری اطلاعات در ایران.
- دکتر فاطمه اکبری (پزشک و فعال اجتماعی): از جراحان برتر کشور و بنیانگذار مؤسسهای خیریه برای کمک به بیماران نیازمند در مناطق محروم استان کردستان.
- دکتر کاوه میرعباسی (مترجم و نویسنده): از مترجمان پرکار و شناختهشدهٔ ادبیات جهان، که ترجمههای وی از آثار کلاسیک چندین بار به چاپ رسیده و برندهٔ جوایز معتبر ملی شدهاست.
فارغالتحصیلان مؤثر در توسعهٔ محلی و منطقهای
[ویرایش]علاوه بر چهرههای ملی، صدها نفر از دانشآموختگان این دانشگاه، به صورت خاموش اما اثرگذار، در پستهای مدیریتی استان کردستان و استانهای همجوار، در بخشهای آموزش و پرورش، بهداشت و درمان، مهندسی و کشاورزی مشغول خدمترسانی هستند. این افراد، سنگبنای توسعهٔ متوازن و پایدار منطقه را تشکیل میدهند و عملاً آموزههای دانشگاه را در بطن جامعه به اجرا درمیآورند. دانشگاه کردستان به پرورش چنین افرادی که در خط مقدم خدمت به مردم قرار دارند، به همان اندازه افتخار میکند.
امکانات رفاهی و خوابگاهها
[ویرایش]دانشگاه کردستان با شعار «رفاه دانشجو، آرامش ذهن برای یادگیری»، سرمایهگذاری گسترده و هوشمندانهای را در توسعهٔ زیرساختهای رفاهی خود انجام داده است. این دانشگاه بهخوبی میداند که محیط زندگی امن، سالم و مجهز، سنگ بنای موفقیت تحصیلی و رشد شخصیتی دانشجویان بهویژه دانشجویان غیربومی است. از این رو، مجموعهای یکپارچه و پیشرفته از خوابگاهها، سالنهای غذاخوری، مراکز بهداشتی درمانی، اماکن فرهنگی و ورزشی را در پردیس اصلی و حومهٔ دانشگاه ایجاد کرده است که آن را به یکی از ممتازترین دانشگاههای کشور از لحاظ پشتیبانی رفاهی تبدیل کرده است.[۴۱]
خوابگاههای دانشجویی
[ویرایش]
سیستم اقامتی دانشگاه کردستان، شبکهای مدرن، امن و چندمنظوره است که به چندین مجتمع خوابگاهی مستقل تقسیم میشود. این خوابگاهها عمدتاً در مجاورت مستقیم دانشکدهها قرار گرفتهاند که دسترسی پیادهروی آسان را فراهم میکند.
خوابگاههای پسران: بزرگترین مجتمع، «مجموعه بزرگ شهید سلیمانی» است که به صورت اتاقهای سهنفرهٔ استاندارد با سرویس بهداشتی و حمام اختصاصی در هر اتاق، اینترنت پرسرعت (وایفای)، سالنهای مطالعهٔ مجهز، آشپزخانههای مشترک در هر طبقه و خشکشویی خدمات میدهد. مجتمعهای دیگر مانند «مجموعه خوابگاه فرشتگان» معمولاً به صورت سوئیتهای چهارنفره با امکانات مشابه سازماندهی شدهاند.[۴۲]
خوابگاههای دختران: مجتمعهای خوابگاهی دختران با نامهایی چون «مستوره اردلانی» و «مجموعه خوابگاه فرشتگان»، علاوه بر دارا بودن کلیهٔ امکانات رفاهی یادشده، از نظارت و ایمنی مضاعف، حیاطهای بزرگ و محصور شده برای تفریح، سالنهای ورزشی مخصوص بانوان و نگهبانی ۲۴ ساعته برخوردارند. طراحی این خوابگاهها به گونهای است که حفظ حریم خصوصی و آرامش کامل ساکنین را تضمین میکند.[۴۳]
مدیریت خوابگاهها: هر خوابگاه توسط یک «مدیر خوابگاه» از میان کارکنان مجرب دانشگاه و یک «شورای صنفی خوابگاه» متشکل از دانشجویان ساکن اداره میشود. این شورا در برنامهریزی برای اردوها، جشنهای داخلی، نظافت عمومی و پیگیری مشکلات نقش کلیدی دارد.
تغذیه و سالنهای غذاخوری
[ویرایش]سیستم تغذیهٔ دانشگاه، بر پایهٔ سلامت، تنوع و کیفیت استوار است. «سالن مرکزی غذاخوری» واقع در قلب پردیس، با ظرفیتی بالغ بر ۱۰۰۰ نفر، سه وعدهٔ غذایی کامل (صبحانه، ناهار، شام) را با منویی متنوع و برنامهریزی شده توسط کارشناسان تغذیه ارائه میدهد. رعایت اصول بهداشتی در سطح عالی و استفاده از مواد اولیهٔ تازه از اولویتهای ثابت این مجموعه است.[۴۴]
علاوه بر این، کافهتریای هر دانشکده و فروشگاههای زنجیرهای «راستین» در محوطهٔ خوابگاهها، امکان خرید تنقلات، میوه، مواد غذایی بستهبندی شده و نوشیدنی را در ساعات مختلف شبانهروز فراهم میکنند. برای دانشجویان دارای رژیم خاص یا بیماری، بوفهٔ غذای دیابتیک و گیاهی نیز در سالن مرکزی فعال است.
خدمات بهداشتی، درمانی و مشاورهای
[ویرایش]«مرکز بهداشت و درمان دانشگاه کردستان» یک مجتمع کامل پزشکی است که به کلیهٔ دانشجویان، کارکنان و اساتید خدمات میدهد. این مرکز دارای بخشهای پزشک عمومی، دندانپزشکی، آزمایشگاه تشخیص طبی، فیزیوتراپی، روانشناسی و روانپزشکی، و داروخانه است. ارائهٔ خدمات پایه به صورت رایگان یا با تعرفهٔ بسیار ترجیحی از مهمترین مزایای این مرکز است.[۴۵]
واحد مشاورهٔ دانشجویی این مرکز نیز با همکاری مشاوران متخصص در زمینههای تحصیلی، ازدواج، خانواده و رواندرمانی، به صورت رایگان و محرمانه به دانشجویان خدمات مشاوره ارائه میدهد. کارگاههای مهارتهای زندگی، مدیریت استرس و گفتوگوی بیننسلی به طور منظم برگزار میشود.[۴۶]
فضاهای ورزشی و تفریحی مجاور خوابگاهها
[ویرایش]


برای تضمین نشاط و سلامتی جسمی ساکنین خوابگاهها، در مجاورت هر مجتمع خوابگاهی، زمینهای ورزشی روباز مانند زمین والیبال، بسکتبال و فوتبال، وسایل ورزشی هوازی و فضاهای سبز بزرگ برای پیکنیک و استراحت احداث شده است. این امر انگیزه برای فعالیت بدنی روزانه را افزایش داده و خوابگاهها را از حالت صرفاً یک محل اقامت به یک «محلهٔ دانشجویی» پویا تبدیل کرده است.[۴۷]
حملونقل داخلی و دسترسی
[ویرایش]دانشگاه برای سهولت تردد دانشجویان ساکن در خوابگاههای دورتر یا برای خرید هفتگی، سرویسهای رفتوآمد رایگان با اتوبوسهای اختصاصی دانشگاه به مرکز شهر سنندج و بازارهای عمدهفروشی در ایام مشخصی از هفته ارائه میدهد. همچنین، پارکینگهای اختصاصی برای دوچرخه و موتورسیکلت دانشجویان در نزدیکی تمام خوابگاهها وجود دارد.[۴۸]
امنیت و آسایش خاطر
[ویرایش]تمام خوابگاهها و محوطههای رفاهی دانشگاه زیر پوشش دوربینهای مداربسته، سیستم روشنایی کامل در شب و گشتهای منظم حراست دانشگاه هستند. ایمنی در برابر حوادثی مانند آتشسوزی با نصب تجهیزات اعلام و اطفای حریق استاندارد و برگزاری دورههای آموزش ایمنی برای دانشجویان تضمین شده است.[۴۹]
کتابخانهها
[ویرایش]کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه کردستان
[ویرایش]
تاریخچه
این کتابخانه به نشانی اینترنتی lib.uok.ir در سال ۱۳۵۴ با کمتر از ۱۰۰۰ جلد کتاب در فضایی به وسعت ۱۲ متر مربع و با یک نفر کارمند آغاز بکار نمود. بعدها با گسترده شدن فضای آن در دانشکده ادبیات و علوم انسانی با مجموعهای بالغ بر ۶۰٬۰۰۰ هزار نسخه کتاب فارسی، عربی و لاتین و دیگر منابع اطلاعاتی به ارائه خدمات میپرداخت.
با تمام شدن پروژه احداث کتابخانه مرکزی دانشگاه کردستان که از پروژههای ملی در سطح استان بود، در بهمن ماه سال ۱۳۸۷، کار انتقال و جابهجایی به کتابخانه جدید صورت گرفت. اکنون این کتابخانه در ساختمان جدید با مجموعهای بالغ بر ۱۲۶۰۰۰ نسخه منابع چاپی فارسی، عربی، کردی و لاتین و همچنین منابع الکترونیکی در بخشهای مختلف به حدود ۸۰۰۰ عضو (اعضای هیئت علمی، دانشجویان، کارمندان) خدمترسانی مینماید.
بخش امانت
تمام دانشجویان، استادان و کارمندان دانشگاه میتوانند به عضویت کتابخانه درآمده و از امکانات آن استفاده کنند. متقاضیان طرح غدیر و همچنین افراد خارج از دانشگاه با ارائه معرفی نامه میتوانند از منابع کتابخانه استفاده کنند.
بخش نشریات
نسخه الکترونیکی نشریات پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، نشریات علمی - پژوهشی فارسی، نشریات علمی - تخصصی و علمی - ترویجی از طریق پایگاه مرکز منطقهای اطلاعرسانی علوم و فناوری، بانک اطلاعات نشریات کشور، پایگاه مجلات تخصصی نور، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، پایگاه اطلاعاتی جهاد دانشگاهی.
تقریباً ۴۰۰ عنوان نشریه چاپی در زمینههای موضوعی مختلف (مدیریت، ادبیات، اقتصاد و حسابداری، معماری، معارف، علوم تربیتی، کشاورزی و غیره) در این بخش موجود است، همچنین نشریات مربوط به سالهای قبل نیز در قسمت آرشیو نگهداری میشوند.
بخش مرجع
بخش مرجع در طبقه اول کتابخانه مرکزی واقع شدهاست. این بخش به صورت قفسه باز اداره شده و منابع موجود در آن امانت داده نمیشود و مراجعان تنها میتوانند از منابع موجود در همان مکان استفاده نمایند، البته امکانات تهیه کپی از منابع در حد محدود فراهم است.
| ردیف | نوع مدرک | تعداد عنوان | تعداد نسخه |
|---|---|---|---|
| ۱ | کتاب مرجع فارسی و عربی | ۳۵۳۶ | ۸۴۴۳ |
| ۲ | کتاب مرجع لاتین | ۱۱۸۱ | ۱۹۵۵ |
استفاده از منابع مرجع باارائه کارت دانشجویی امکانپذیر است (دانشجویان دانشگاههای دیگر با ارائه معرفینامه معتبر از دانشگاه مربوطه و ارائه کارت دانشجویی میتوانند از این منابع استفاده نمایند). کتب مرجع صرفاً در بخش مرجع قابل استفاده (مطالعه و یادداشت برداری) میباشند (منابع ذکر شده به هیچ عنوان امانت داده نمیشوند).
بخش پایاننامهها و طرحهای پژوهشی
- پایاننامهها
شامل ۲۵۵۰ پایاننامه دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری که از دانشگاه کردستان فارغالتحصیل شدهاند. یک نسخه از کلیه پایاننامههای دانشآموختگان تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد و دکتری) دانشگاه کردستان بعد از انجام مراحل تشریفات اداری تحویل بخش پایاننامهها داده میشوند. پایاننامههای موجود از سال ۱۳۷۴ به بعد سازماندهی شدهاست.
- طرحهای پژوهشی
گزارش علمی طرحهای پژوهشی که توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه کردستان در رشتههای مختلف اجرا میشود، بعد از ورود اطلاعات مربوطه در شبکه داخلی کتابخانه، برای دسترسی مراجعان در قفسههای مربوطه قرار میگیرد. هماکنون ۲۰۳ طرح پژوهشی در این بخش نگهداری میشود.
استفاده از پایاننامهها و طرحهای پژوهشی با ارائه کارت دانشجویی امکانپذیر است (دانشجویان دانشگاههای دیگر با ارائه معرفینامه معتبر از دانشگاه مربوطه و ارائه کارت دانشجویی میتوانند از این منابع استفاده نمایند).
بخش اطلاعرسانی
بخش اطلاعرسانی به منظور کمکرسانی الکترونیکی و آشنایی دانشجویان تحصیلات تکمیلی با منابع و امکانات الکترونیکی کتابخانه میباشد. در این بخش تعدادی پایانه رایانهای جهت استفاده کاربران به منظور جستجو در پایگاهها و منابع اطلاعات علمی مشترک دانشگاه، استفاده از اینترنت و اینترانت و … قرار داده شدهاست.
دسترسی به مقالات لاتین از طریق چندین پایگاه مانند Science direct, Wiley, Springer, IEEE, JStore, Emerald, Sage, AMS و … و دسترسی به متن کامل پایاننامههای لاتین از طریق سایت http://proquest.getfulltext.ir/index%5Bپیوند+مرده%5D امکانپذیر است.
بخش منابع دیجیتال
با توجه به سیاست کتابخانههای دانشگاه کردستان مبنی بر دسترسپذیر کردن تمامی منابع اطلاعات علمی، دیجیتال کردن این منابع را در دستور کار خویش قرار دادهاست.
منابع دیجیتال شامل فایل Pdf کتاب، پایاننامه، مقاله، طرحهای پژوهشی و … میباشد که در خصوص پایاننامهها و طرحهای پژوهشی فقط برای اعضای هیئت علمی امکان دانلود متن کامل وجود دارد، اما کل مجموعه قابل مشاهده و تورق برای کاربران داخل دانشگاه کردستان میباشد.
بخش دیداری و شنیداری
در این بخش حدود ۳۰۰۰ لوح فشرده منابع دیداری و شنیداری، فلاپی دیسک، نوار ویدئویی VHS و نوار کاست در زمینههای مختلف علمی و همچنین فایل Pdf برخی از منابع اطللاعاتی مثل گزارش کنفرانسها، نشستها، مجموعه مقالات و … نگهداری میشود.
پایگاه مرکز منطقهای اطلاعرسانی علوم و فناوری این مرکز در سال ۱۳۹۴ طی تفاهمنامه فیمابین دانشگاه کردستان و مرکز منطقهای جهت بهرهمندی از امکانات مرکز منطقهای به ویژه مقالهها، کتابها و غیره به صورت رایگان افتتاح گردید.
بخش نابینایان
بخش نابینایان و کمبینایان کتابخانه مرکزی جهت تأمین نیازهای مطالعاتی دانشجویان و دانشآموختگان دارای اختلال بینایی و نیز پوشش دادن نیازهای دانشآموزان نابینا و کم بینا از طریق گردآوری و تولید منابع بریل و گویا در سال ۱۳۸۹ تأسیس گردید. تعداد منابع موجود در این بخش عبارتند از ۲۰۰ عنوان کتاب بریل و ۲۰۰۰ عنوان کتاب گویا. نحوه امانت منابع موجود در این بخش به صورت پستی انجام میگردد، به این صورت که منابع گویا پس از کپی بر روی CD همراه با کتب بریل از طریق پست برای متقاضیان ارسال میگردد.[۵۰]
کتابخانه دانشکده علوم انسانی
[ویرایش]
این کتابخانه که به نام ماموستا ههژار نامگذاری شدهاست پس از جابجایی کتابخانه مرکزی از دانشکده علوم انسانی، در سال ۱۳۸۸ آغاز به کار نمود. در حال حاضر با مجموعه بالغ بر ۲۶۰۰۰ نسخه کتاب فارسی، عربی و لاتین در حوزههای موضوعی علوم انسانی و اجتماعی، ادبیات و زبانهای خارجی در راستای اهداف آموزشی و پژوهشی دانشکده به حدود ۶۰۰۰ نفر عضو اعم از اعضای هیئت علمی، دانشجویان و کارکنان در روزهای شنبه تا چهارشنبه از ساعت ۸ الی ۱۴ به ارائه خدمات میپردازد.
سالن مطالعه خواهران و برادران
[ویرایش]سالن مطالعه در ایام امتحانات از ساعت ۸ لغایت ۲۳ و در سایر اوقات از ساعت ۸ لغایت ۲۰ باز میباشد.
کتابخانه پژوهشکده کردستانشناسی
[ویرایش]کتابخانه تخصصی پژوهشکده کردستانشناسی در سال ۱۳۷۹ همزمان با تأسیس این مرکز کار خود را شروع کرد و با تلاشهای دکتر جلال جلالیزاده تجهیز و توسعه یافته است. مجموعه تخصصی این کتابخانه شامل ۳۱۱۶ عنوان کتاب کُردی که جمعاً ۶۴۱۷ نسخه و ۲۰۱۸ عنوان کتاب غیر کُردی به تعداد ۲۹۸۷ نسخه میباشد. کتابهای مرکز در سال ۱۳۹۲ بر اساس ردهبندی کنگره فهرستنویسی شدهاست. شایان ذکر است در سال ۱۳۹۳ کتابخانه تخصصی دکتر مهیندخت معتمدی به این مرکز اهدا و فهرستنویسی شد. این کتابخانه یکی از غنیترین کتابخانههای تخصصی در زمینه فرهنگ، زبان و ادبیات کُردی در ایران بهشمار میآید.
فعالیتهای دانشجویی
[ویرایش]دانشگاه کردستان با باور راسخ به این اصل که «تحصیل کیفی، بدون زندگی پویای دانشجویی ناتمام است»، یکی از غنیترین و ساختاریافتهترین بسترهای فعالیت دانشجویی در غرب ایران را ایجاد کرده است. این دانشگاه نه تنها به فعالیتهای دانشجویی به عنوان مکمل آموزش مینگرد، بلکه آن را جزئی لاینفک از فرآیند پرورش شهروندانی خلاق، مسئول و تاثیرگذار میداند. ادارهی مستقیم بسیاری از این فعالیتها به دست خود دانشجویان، مهارتهای مدیریتی، کار تیمی و رهبری را در آنان تقویت میکند. در ادامه، ابعاد گوناگون این زیستبوم پویا بررسی میشود.
انجمنهای علمی دانشجویی
[ویرایش]
انجمنهای علمی دانشجویی دانشگاه کردستان، پیشرفتهترین و حرفهایترین نهادهای دانشجویی در این دانشگاه محسوب میشوند. هر دانشکده میزبان یک یا چند انجمن علمی تخصصی است که با هدایت یک استاد راهنما و یک هیئت مدیرهٔ دانشجویی، فعالیت میکنند. مأموریت اصلی این انجمنها، تعمیق دانش تخصصی، ایجاد فضای گفتمان علمی و پیوند دانش با صنعت و جامعه است. فعالیتهای شاخص آنها شامل برگزاری سمینارها، کارگاهها و دورههای آموزشی تخصصی با دعوت از متخصصان برجستهٔ ملی و بینالمللی؛ سازماندهی مسابقات علمی همچون مسابقات ملی مهندسی برق، هوش مصنوعی، طرح کسبوکار (استارتآپ)؛ و انتشار نشریات علمی-تخصصی میباشد. این انجمنها همچنین پیوند مستمر با صنعت را از طریق بازدیدهای میدانی و پروژههای مشترک دنبال میکنند.[۵۱]
کانونهای فرهنگی، هنری و اجتماعی: آینهٔ تنوع و خلاقیت
[ویرایش]
کانونهای فرهنگی و هنری دانشگاه، تنفسگاه روح جامعهٔ دانشجویی و حافظ تنوع فرهنگی هستند. این کانونها در گونههای متنوعی فعالند: کانون تئاتر و سینما با اجراهای صحنهای و جشنوارههای فیلم کوتاه؛ کانون موسیقی با گروههای فعال در موسیقی مقامی کردی، کلاسیک و پاپ؛ کانون ادبیات با انجمنهای شعر، داستان و پژوهشهای ادبی؛ کانون رسانه متولی آموزش و تولید در حوزههای عکاسی، فیلمبرداری و روزنامهنگاری؛ و کانونهای تخصصیتر مانند حفاظت از محیط زیست و گردشگری. این کانونها سالانه میزبان دهها کارگاه آموزشی، جشنوارههای داخلی و رقابتهای بیندانشگاهی هستند و نمایندهٔ دانشگاه در جشنوارههای معتبری مانند جشنواره بینالمللی تئاتر فجر، جشنواره موسیقی فجر و جشنواره قرآن و عترت میباشند.[۵۲]
تشکلهای دانشجویی و نهادهای صنفی: مدرسهٔ مسئولیتپذیری
[ویرایش]
این بخش از فعالیتهای دانشجویی، وجه اجتماعی و سیاسی engagement دانشجویان را نمایندگی میکند. نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه و شورای صنفی مرکزی دانشجویان به ترتیب عهدهدار هدایت گفتمانهای فکری و پیگیری مطالبات رفاهی و آموزشی دانشجویان هستند. انجمن اسلامی دانشجویان و بسیج دانشجویی نیز با برگزاری کرسیهای آزاداندیشی، مناظرههای علمی-سیاسی و همایشهای گفتمانمحور، به تقویت تفکر انتقادی و مسئولیتپذیری اجتماعی میپردازند. یکی از برجستهترین اقدامات این تشکلها، سازماندهی اردوهای جهادی در مناطق محروم استان کردستان و حتی استانهای همجوار است که دانشجویان رشتههای مختلف از پزشکی و مهندسی تا علوم انسانی، خدمات رایگان ارائه میدهند.[۵۳]
فعالیتهای ورزشی: عرصهٔ نشاط و همبستگی
[ویرایش]فضای ورزشی دانشگاه کردستان، فراتر از رقابتهای رسمی، به بستری برای نشاط، سلامتی و ایجاد روحیهٔ تیمی بدل شده است. دانشگاه با برخورداری از مجموعه ورزشیای شامل سالنهای چندمنظوره سرپوشیده، استخر شنای استاندارد، زمینهای چمن مصنوعی فوتبال، سالنهای بدنسازی، را فراهم کرده است. باشگاههای ورزشی دانشجویی به طور منظم به تمرین و شرکت در لیگهای دانشگاهی کشور میپردازند و تیمهای دانشگاه در رشتههایی مانند فوتبال، والیبال، کشتی و تنیس روی میز سابقهٔ درخشانی دارند. همچنین، المپیادهای ورزشی داخلی بین دانشکدهها و اردوهای کوهنوردی و طبیعتگردی از برنامههای محبوب و همیشگی هستند.[۵۴]
رویدادهای فراموشنشدنی و سنتهای دانشگاهی
[ویرایش]
برگزاری رویدادهای بزرگ، خاطرهی جمعی و هویت مشترک دانشجویان دانشگاه کردستان را شکل میدهد. جشنوارهٔ بزرگ بهار دانشگاه که هر ساله با مشارکت تمامی کانونها و انجمنها برگزار میشود، شامل نمایشگاههای هنری، غرفههای علمی، اجراهای زندهٔ موسیقی و تئاتر، و مسابقات ورزشی نمایشی است. مراسم باشکوه جشن فارغالتحصیلی، هفتهٔ نخست (استقبال از نوورودها) و ایستگاههای ویژهٔ مناسبتهای ملی و مذهبی مانند عید نوروز، ایام فاطمیه و ۱۳ آبان، چرخهای از اشتراک و همدلی را در طول سال تحصیلی ایجاد میکنند. این رویدادها، دانشگاه کردستان را از یک نهاد صرفاً آموزشی به یک اجتماع یادگیرنده پویا و بهیادماندنی تبدیل کردهاند.
حذف و نصب دوبارهٔ تابلوهای کردی
[ویرایش]بسیاری از تابلوهای سردر اماکن و بخشهای مختلف دانشگاه کردستان علاوه بر زبان فارسی، به زبان کُردی سورانی و نیز زبانهای عربی و انگلیسی نوشته شدهاست. در روز ۲۸ مرداد ۱۴۰۰ تصاویری در شبکههای اجتماعی مجازی منتشر شد که نشان میداد تابلوهای غیرفارسی در این دانشگاه حذف شدهاند. این تابلوها مربوط به سردر دانشکدهها، پژوهشکدهٔ کردستانشناسی و نیز سازمان مرکزی دانشگاه کردستان بودند. معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه کردستان در روز ۳۱ مرداد به این اتفاق واکنش نشان داد و آن را به تعدادی از دانشجویان این دانشگاه نسبت داد که بدون کسب مجوز و اطلاع مدیریت دانشگاه اقدام به این کار کردهاند. وی بدون اشاره به هویت و مشخصات این دانشجویان وعده داد که از طریق مجاری قانونی و از طریق رایزنی این مسئله را پیگیری خواهد کرد.[۵۵][۵۶] پس از انتشار اخبار مربوط به این ماجرا و بحثبرانگیز شدن آن در رسانهها که به صدور بیانیههایی از سوی شورای صنفی هیئت علمی و کارکنان دانشگاه کردستان، بسیج دانشجویی این دانشگاه و نیز «جمعی از نهادها و انجمنهای فرهنگی-ادبی و فعالین اجتماعی و سیاسی کردستان» انجامید، در روز ۱ شهریور ۱۴۰۰ فقط دو مورد از تابلوهای حذفشده بار دیگر در جای خود نصب شدند.[۵۷]
نگارخانه
[ویرایش]جستارهای وابسته
[ویرایش]منابع
[ویرایش]- ↑ «پایگاه اینترنتی دانشگاه کردستان». بایگانیشده از اصلی در ۴ مه ۲۰۱۲. دریافتشده در ۱۲ تیر ۱۳۸۹.
- ↑ «نسخه آرشیو شده». بایگانیشده از اصلی در ۴ مارس ۲۰۱۶. دریافتشده در ۷ نوامبر ۲۰۱۹.
- ↑ «تاریخچه دانشگاه کردستان». وبگاه رسمی دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۴ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «رتبهبندی دانشگاه کردستان». دفتر برنامهریزی و توسعه دانشگاه. دریافتشده در ۲۶ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ "رتبه دانشگاه کردستان در تایمز" (به انگلیسی). Times Higher Education. Retrieved 26 Mayر 1403.
{{cite web}}: Check date values in:|تاریخ بازدید=(help) - ↑ «اعلام نتایج رتبهبندی ده دانشگاه برتر جامع وزارت علوم». پایگاه اطلاعرسانی وزارت علوم. مهر ۱۴۰۲. دریافتشده در ۲۶ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «نتایج رتبهبندی دانشگاههای ایران توسط ISC». پایگاه استنادی علوم جهان اسلام. دریافتشده در ۲۶ مهر ۱۴۰۳.
- 1 2 پرتال وزارت علوم، تحقیقات و فناوری[پیوند مرده]
- ↑ «دانشکده زبان وادبیات دانشگاه کردستان». وبگاه دانشگاه کردستان. بایگانیشده از اصلی در ۸ ژوئن ۲۰۱۹. دریافتشده در ۸ ژوئن ۲۰۱۹.
- ↑ «سالنامه آماری دانشگاه کردستان». بایگانیشده از اصلی در ۲۹ ژوئن ۲۰۲۰. دریافتشده در ۱۲ سپتامبر ۲۰۱۹.
- ↑ «گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه کردستان». وبگاه دانشگاه کردستان. بایگانیشده از اصلی در ۸ ژوئن ۲۰۱۹. دریافتشده در ۸ ژوئن ۲۰۱۹.
- ↑ «گروه زبان و ادبیات عربی دانشگاه کردستان». وبگاه دانشگاه کردستان. بایگانیشده از اصلی در ۸ ژوئن ۲۰۱۹. دریافتشده در ۸ ژوئن ۲۰۱۹.
- ↑ «دانشکده زبان وادبیات دانشگاه کردستان». وبگاه دانشگاه کردستان. بایگانیشده از اصلی در ۲۱ ژانویه ۲۰۲۱. دریافتشده در ۱۴ ژانویه ۲۰۲۱.
- 1 2 خطای یادکرد: خطای یادکرد:برچسب
<ref> غیرمجاز؛ متنی برای یادکردهای با نامjalaljalalizadeh.comوارد نشده است. (صفحهٔ راهنما را مطالعه کنید.). - ↑ «گروه زبان و ادبیات کردی دانشگاه کردستان». وبگاه دانشگاه کردستان. بایگانیشده از اصلی در ۸ ژوئن ۲۰۱۹. دریافتشده در ۸ ژوئن ۲۰۱۹.
- ↑ «رئیس مرکز زبان دانشگاه کردستان: مرکز زبان دانشگاه کردستان به عموم مردم خدمات ارائه میدهد». وبگاه دانشگاه کردستان. بایگانیشده از اصلی در ۱۶ ژانویه ۲۰۲۱. دریافتشده در ۶ نوامبر ۲۰۱۹.
- ↑ «رئیس مرکز زبان دانشگاه کردستان خبر داد: ثبت نام ۲۲۰ زبان آموز در مرکز زبان دانشگاه کردستان». وبگاه دانشگاه کردستان. بایگانیشده از اصلی در ۲۵ سپتامبر ۲۰۲۰. دریافتشده در ۶ نوامبر ۲۰۱۹.
- ↑ «مرکز بینالمللی آموزش زبان فارسی دانشگاه کردستان». وبگاه دانشگاه کردستان. بایگانیشده از اصلی در ۱۳ آوریل ۲۰۱۹. دریافتشده در ۸ ژوئن ۲۰۱۹.
- ↑ «دانشکده علوم پایه دانشگاه کردستان». وبگاه دانشگاه کردستان. بایگانیشده از اصلی در ۸ ژوئن ۲۰۱۹. دریافتشده در ۹ ژوئیه ۲۰۱۹.
- ↑ «نسخه آرشیو شده». بایگانیشده از اصلی در ۲۹ سپتامبر ۲۰۲۰. دریافتشده در ۸ سپتامبر ۲۰۲۰.
- ↑ «نسخه آرشیو شده». بایگانیشده از اصلی در ۸ ژوئن ۲۰۱۹. دریافتشده در ۴ سپتامبر ۲۰۱۹.
- ↑ «صفحه اصلی کتابخانه مرکزی دانشگاه کردستان». کتابخانه مرکزی. دریافتشده در ۲۶ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «فهرست پایگاههای اطلاعاتی الکترونیکی دانشگاه کردستان». معاونت پژوهشی و فناوری. دریافتشده در ۲۶ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «خدمات آموزشی و تخصصی کتابخانه مرکزی». کتابخانه مرکزی دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۶ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه کردستان». دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۷ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «پژوهشکده آب و محیط زیست دانشگاه کردستان». دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۷ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «پژوهشکده مطالعات اجتماعی و فرهنگی کردستان». دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۷ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «مرکز تحقیقات انرژیهای تجدیدپذیر دانشگاه کردستان». دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۷ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «مرکز رشد و فناوری دانشگاه کردستان». دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۷ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «پورتال مرکزی مجلات دانشگاه کردستان». معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۷ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «سایت مجله مهندسی عمران و محیط زیست دانشگاه کردستان». دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۷ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «سایت مجله مطالعات زبان و ادبیات کردی». دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۷ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «سایت مجله علوم و صنایع غذایی». دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۷ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «سایت فصلنامه فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش». دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۷ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «سایت نشریه مهندسی برق و کامپیوتر کردستان». دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۷ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «سایت گزارشهای کشاورزی کردستان». دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۷ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «سایت فصلنامه آوای کردستان». دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۷ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «سیاست نمایهسازی مجلات دانشگاه کردستان». معاونت پژوهشی. دریافتشده در ۲۷ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «چهرههای ماندگار و دانشآموختگان سرشناس دانشگاه کردستان». دفتر ارتباط با صنعت و جامعه دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۵ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «پروفایل علمی دکتر سید جلال الدین محمدی». پرتال اساتید دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۵ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «امکانات رفاهی دانشگاه کردستان». معاونت دانشجویی و فرهنگی دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۵ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «اطلاعات خوابگاههای پسران دانشگاه کردستان». مدیریت خوابگاههای پسران. دریافتشده در ۲۵ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «اطلاعات خوابگاههای دختران دانشگاه کردستان». مدیریت خوابگاههای دختران. دریافتشده در ۲۵ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «خدمات تغذیه و سالنهای غذاخوری دانشگاه کردستان». اداره امور تغذیه دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۵ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «مرکز بهداشت و درمان دانشگاه کردستان». مرکز بهداشت و درمان دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۵ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «واحد مشاوره و روانشناسی دانشجویی». مرکز بهداشت و درمان دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۵ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «امکانات ورزشی خوابگاهها». اداره تربیت بدنی دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۵ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «سامانه حمل و نقل داخلی دانشگاه». معاونت اداری و مالی دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۵ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «تدابیر امنیتی خوابگاههای دانشجویی». اداره حراست دانشگاه کردستان. دریافتشده در ۲۵ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «نسخه آرشیو شده». بایگانیشده از اصلی در ۹ آوریل ۲۰۱۷. دریافتشده در ۱۶ آوریل ۲۰۱۷.
- ↑ «صفحه اصلی انجمنهای علمی دانشگاه کردستان». وبگاه رسمی دانشگاه. دریافتشده در ۲۵ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «کانونهای فرهنگی و هنری دانشگاه کردستان». اداره فرهنگی دانشگاه. دریافتشده در ۲۵ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «تشکلهای دانشجویی دانشگاه کردستان». دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری. دریافتشده در ۲۵ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ «باشگاهها و تیمهای ورزشی دانشگاه کردستان». اداره تربیت بدنی. دریافتشده در ۲۵ مهر ۱۴۰۳.
- ↑ خبرگزاری کُردپرس: پیگیر حذف نوشتارهای کُردی در دانشگاه کردستان هستیم/دانشگاهیان صبوری کنند، نوشتهشده در ۳۱ مرداد ١۴۰۰؛ بازدید در ۳۱ مرداد ۱۴۰۰.
- ↑ خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) حذف نوشتارهای کُردی در دانشگاه کردستان پیگیری میشود، نوشتهشده در ۳۱ مرداد ١۴۰۰؛ بازدید در ۳۱ مرداد ۱۴۰۰.
- ↑ خبرگزاری کُردپرس: نوشتارهای کُردی در سردرب دانشکده و پژوهشکدۀ دانشگاه کردستان دوباره نصب شد، نوشتهشده در ۲ شهریور ١۴۰۰؛ بازدید در ۲ شهریور ۱۴۰۰.