دانشگاه مازندران

از ویکی‌پدیا، دانشنامهٔ آزاد
پرش به: ناوبری، جستجو

مختصات: ۳۶°۴۱′۵۹″ شمالی ۵۲°۳۸′۴۶″ شرقی / ۳۶.۶۹۹۶۴۴° شمالی ۵۲.۶۴۶۱۳۴° شرقی / 36.699644; 52.646134


دانشگاه مازندران
نشان دانشگاه مازندران
نشان دانشگاه مازندران
تأسیس ۱۳۵۴ خورشیدی
نوع دولتی
رئیس فخرالدین اصغری آقمشهدی
معاون آموزشی دکتر رحمت‌ا... عباس‌نژاد
دانشجویان بیش از ۸۵۰۰
مکان  ایران، مازندران، بابلسر
وب‌گاه umz.ac.ir

دانشگاه مازندران نام یک دانشگاه سراسری در بابلسر، استان مازندران است. قبل از انقلاب سال ۵۷، این دانشگاه دانشگاه رضاشاه کبیر نام داشت.[۱]

دانشگاه مازندران (قبل از انقلاب ۵۷)[ویرایش]

Mary Catherine Bateson
Ken Bainbridgeاولین

گام‌های ایجاد این دانشگاه در سال ۱۳۵۴ با همکاری و نظارت دانشگاه هاروارد برداشته شد.[۲][۳][۴] از طراحان این موسسه می‌توان دکتر کن بینبریج (به انگلیسی: Ken Bainbridge) را از هاروارد نام برد.[۵] تعداد زیادی از اعضای هیئت علمی و روسای این دانشگاه را اساتید آمریکایی هاروارد تشکیل می‌دادند.[۶] بطور نمونه، ریاست دانشکده علوم اجتماعی این دانشگاه بر عهده خانمی بود بنام دکتر کاترین ماری بیتسون (به انگلیسی: Mary Catherine Bateson).[۷]

دانشگاه مازندران (بعد از انقلاب ۵۷)[ویرایش]

دانشگاه مازندران هم اکنون، بزرگترین مرکز آموزش عالی دولتی استان به شمار می‌رود دارای سابقه‌ای بالغ بر ۳۵ سال است که هسته اولیه آن را موسسه آموزش عالی اقتصادی و اداری – مدرسه عالی علوم کشاورزی- موسسه آموزشی کشاورزی گرگان- مرکز تربیت دبیر فنی نوشیروانی بابل و مرکز تحصیلات تکمیلی بابلسر (دانشگاه شمال) تشکیل داده‌اند که در سال ۱۳۵۸ و با تصویب شورای عالی انقلاب از ادغام این مراکز دانشگاه مازندران به صورت رسمی تاسیس و در طی سال‌های اخیر رشد قابل توجهی در هر دو عرصه کمی و کیفی یافته است.

همچنین در سال ۱۳۶۴ دانشکده پزشکی تحت پوشش دانشگاه مازندران ابتدا در بابل و سپس در در سال ۱۳۶۷ در ساری تاسیس گردید که در سال ۶۷-۱۳۶۶ با قرارگرفتن مجتمع‌های پزشکی تحت نظارت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی از دانشگاه مازندران جدا و از آن تاریخ به صورت مستقل درآمدند. دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی گرگان نیز در سال ۱۳۶۸ از دانشگاه مازندران منتزع و به صورت دانشگاه مستقل درآمد. در پی برنامه توسعه و گسترش آموزش عالی در استان و ایجاد دانشگاه‌های تخصصی، ۲ مجتمع فنی و مهندسی نوشیروانی بابل و علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری نیز مطابق مصوبات سفر ریاست محترم جمهور از دانشگاه منتزع و به صورت دانشگاه‌های مستقل در آمدند. و مقرر شد تا جامعیت دانشگاه مازندران به عنوان محور آموزش عالی استان، از قالب ایجاد رشته‌های فنی و مهندسی و کشاورزی حفظ گردد. این دانشگاه هم اکنون در آستانه ۳۰ سالگی دارای ۸ دانشکده علوم پایه، هنر ومعماری، حقوق و علوم سیاسی، تربیت بدنی و علوم ورزشی، علوم انسانی و اجتماعی، علوم اقتصادی و اداری و فنی ومهندسی در مجموعهٔ پردیس است و حدود ده هزار دانشجو در ۳ مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری در ۴۲ گروه آموزشی در دوره‌های روزانه و شبانه به تحصیل می‌پردازند.
یادآوری می‌شود: دانشگاه مازندران هم اکنون دارای ۲۵۰ عضو هیات علمی ،۱۸ استاد،۴۸ دانشیار،۱۳۸ استادیار و ۴۶ مربی است.

دانشگاه مازندران ضمن تحویل پانزده هزار نفر متخصص و فارغ‌التحصیل به جامعه، نه هزار و ششصد و چهل و پنج دانشجو را جهت تربیت در دامان خود جای داده است. در حال حاضر این مرکز آموزش عالی براساس سیاست‌های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اهداف متعددی در عرصه تولید علم، فناوری و پژوهش، خدمات آموزشی و فعالیت‌های فرهنگی در عرصه تبادل اندیشه و شکوفا نمودن استعدادها و اندیشه‌های نسل فرهیخته جامعه بعهده دارد و برهمین اساس با اتخاذ راهبردهایی در حوزه طرحهای عمرانی، برنامه‌های زمان‌بندی شده آموزشی، پروژه‌ها و طرح‌های پژوهشی فعالیت‌های مجدانه‌ای دردست اقدام دارد. این دانشگاه تلاش می‌نماید به همت اساتید محترم، کارکنان شریف و دانشجویان عزیز با مساعدت مسؤولین وزارتی و استانی فعالیتهایی در خور شأن این خطه و جامعه اسلامی داشته باشد و بتواند دین خود را نسبت به جامعه ادا نماید.

اهداف و برنامه‌های دانشگاه[ویرایش]

شاخص‌های آموزشی[ویرایش]

  1. بسط و گسترش اندیشه‌های دینی
  2. تولید علم و دانش
  3. ترویج فرهنگ و معارف اسلامی
  4. آموزش و تربیت نیروهای متخصص
  5. برقراری روابط علمی و آموزشی با سایر دانشگاه‌ها و موسسات علمی
  6. برقراری فناوری اطلاعات

برنامه‌ها[ویرایش]

  1. گسترش دوره‌های تحصیلات تکمیلی
  2. ایجاد دوره‌های غیر حضوری
  3. بومی سازی رشته‌های جدید
  4. همکاری پژوهشی با دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی معتبر بین‌المللی
  5. گسترش و تعمیق نظام ارتباطی دانشگاه با دستگاه‌های اجرایی و دانشگاه‌های منطقه
  6. ارتباط با صنعت
  7. ارتقا وضعیت آموزشی و پژوهشی
  8. تشکیل دوره‌های مجازی
  9. راه‌اندازی دوره دکتری برق، عمران و ریاضی

نگاهی اجمالی به وضعیت فعلی دانشگاه[ویرایش]

  • سطح کل اراضی: ۳۵۰ هکتار
  • سطح کل بنای ساختمان‌ها: ۱۵۰ هزار متر مربع
  • سطح کل بنای آموزشی: ۵۸/۴۱ هزار متر مربع
  • سرانه فضای آموزشی: ۱۲ متر مربع

مدیریت دانشگاه[ویرایش]

واحدهای ستادی حوزه ریاست دانشگاه متشکل از دفتر ریاست و روابط عمومی، اداره حراست، دفتر نمایندگی دانشگاه در تهران، اداره کل دانشجویان شاهد و ایثارگر، دفتر حقوقی، دفتر مشاورین، شورای نظارت و ارزیابی و هیات سه نفره نظارت بر فعالیت‌های تشکل‌های دانشگاهی می‌باشد که زیر نظر مستقیم ریاست دانشگاه ایفای نقش می‌نمایند. ضمناً هسته‌های گزینش کارکنان، کمیته گزینش استاد، هیات بدوی رسیدگی به تخلفات اداری و هیات انتظامی اساتید از لحاظ سلسله مراتب زیر نظر ریاست دانشگاه و از لحاظ مقررات تابع قوانین مصوب مجلس شورای اسلامی و آئین نامه‌های هیات وزیران می‌باشد. گفتنی است حوزه ریاست دانشگاه به عنوان یکی از واحدهای ستادی فعال و پرتحرک مسئولیت هماهنگی بخش اعظم فعالیت‌های اداری دانشگاه را به عهده دارد

روسای دانشگاه از ابتدا تا کنون سمت آغاز مسئولیت پایان مسئولیت مدت مسئولیت موقیعت فعلی
پروفسور حسین فرید اعلم رییس مهر ۱۳۵۹ مهر ۱۳۶۰ ۱۲ ماه استاد بازنشسته مهندسی صنایع دانشگاه صنعتی امیرکبیر
پروفسور حمید لسانی رییس مهر ۱۳۶۰ آبان ۱۳۶۲ ۲۵ ماه استاد مهندسی برق دانشگاه تهران
دکتر رضا مستقیم سرپرست آبان ۱۳۶۲ مهر ۱۳۶۳ - -
دکتر رضا مستقیم رییس مهر ۱۳۶۳ فروردین ۱۳۶۴ ۱۶ ماه دانشیار بازنشسته مهندسی شیمی دانشگاه صنعتی شریف
پروفسور احمد خالق نژاد طبری رییس فروردین ۱۳۶۴ مهر ۱۳۶۵ ۱۹ ماه استاد دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
پروفسور محسن محسنی ساروی سرپرست مهر ۱۳۶۵ دی ۱۳۶۵ - -
پروفسور محسن محسنی ساروی رییس دی ۱۳۶۵ مرداد ۱۳۷۰ ۵۸ ماه استاد علوم و مهندسی آبخیزداری دانشگاه تهران
دکتر عبدالرضا شیخ الاسلامی رییس مرداد ۱۳۷۰ مرداد ۱۳۷۷ ۸۴ ماه رییس دانشگاه علوم و فنون مازندران
دکتر سید خلاق میرنیا سرپرست مرداد ۱۳۷۷ تیر ۱۳۷۸ - -
دکتر سید خلاق میرنیا رییس تیر ۱۳۷۸ شهریور ۱۳۸۴ ۸۳ ماه رییس مؤسسه آموزش عالی صنعتی مازندران
پروفسور نادعلی بابائیان سرپرست شهریور ۱۳۸۴ شهریور ۱۳۸۶ ۲۴ ماه استاد دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری
پروفسور قاسم علیزاده افروزی سرپرست شهریور ۱۳۸۶ آذر ۱۳۸۶ - -
پروفسور قاسم علیزاده افروزی رییس آذر ۱۳۸۶ تیر ۱۳۸۹ ۳۴ ماه استاد ریاضی دانشگاه مازندران
پروفسور احمد احمدپور کاسگری سرپرست تیر ۱۳۸۹ مهر ۱۳۹۱ - -
پروفسور احمد احمدپور کاسگری رییس مهر ۱۳۹۱ اسفند ۱۳۹۲ ۴۴ ماه استاد بازنشسته حسابداری دانشگاه مازندران
حجت الاسلام دکتر فخرالدین اصغری آقمشهدی[۸] سرپرست اسفند ۱۳۹۲ ادامه دارد - دانشیار حقوق دانشگاه مازندران

دانشکده‌ها[ویرایش]

کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه مازندران

رشته‌ها و مقاطع موجود در دانشگاه[ویرایش]

این قسمت به زودی کامل خواهد شد

  • گرایش‌های مقطع کارشناسی
رشته دانشکده گرایش
شیمی دانشکده شیمی شیمی محض - شیمی کاربردی
زیست‌شناسی دانشکده علوم پایه علوم جانوری -علوم گیاهی
زیست‌شناسی سلولی مولکولی دانشکده علوم پایه میکروبیولوژی- علوم سلولی ملکولی
فیزیک دانشکده علوم پایه اتمی - هسته‌ای - حالت جامد
ریاضی دانشکده علوم پایه ریاضیات وکاربردها
آمار دانشکده علوم پایه امار وکاربردها
مهندسی شهرسازی دانشکده هنر و معماری مهندسی شهرسازی
مهندسی شهرسازی دانشکده هنر و معماری مهندسی شهرسازی
صنایع دستی دانشکده هنر و معماری صنایع دستی
حسابداری دانشکده علوم اقتصادی و اداری حسابداری
علوم اقتصادی دانشکده علوم اقتصادی و اداری اقتصادنظری - اقتصادبازرگانی
مدیریت دانشکده علوم اقتصادی و اداری مدیریت بازرگانی - مدیریت صنعتی
علوم اقتصادی دانشکده علوم اقتصادی و اداری اقتصادبازرگانی - اقتصادنظری
زبان و ادبیات انگلیسی دانشکده علوم انسانی و اجتماعی زبان و ادبیات انگلیسی
اموزش زبان انگلیسی دانشکده علوم انسانی و اجتماعی اموزش زبان انگلیسی
زبان روسی دانشکده علوم انسانی و اجتماعی زبان روسی
زبان وادبیات فارسی دانشکده علوم انسانی و اجتماعی زبان وادبیات فارسی
علوم اجتماعی دانشکده علوم انسانی و اجتماعی پژوهشگری علوم اجتماعی - مردم شناسی
جغرافیا دانشکده علوم انسانی و اجتماعی جغرافیاوبرنامه ریزی شهری
علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی و اجتماعی مدیریت وبرنامه ریزی اموزشی
مدیریت جهانگردی دانشکده علوم انسانی و اجتماعی مدیریت جهانگردی
علوم سیاسی دانشکده حقوق و علوم سیاسی علوم سیاسی
حقوق دانشکده علوم حقوق و علوم سیاسی حقوق
مهندسی نرم‌افزار دانشکده فنی و مهندسی مهندسی نرم‌افزار
مهندسی عمران دانشکده فنی و مهندسی مهندسی عمران
مهندسی فناوری اطلاعات دانشکده فنی و مهندسی مهندسی فناوری اطلاعات
مهندسی شیمی دانشکده فنی و مهندسی مهندسی شیمی
گرایش‌های مقطع کارشناسی ارشد
ریاضی ریاضی محض (آنالیز) - ریاضی محض (جبر) - ریاضی محض (هندسه) - ریاضی کاربردی (آنالیز عددی)
آمار آمار ریاضی
زیست‌شناسی علوم گیاهی (سیستماتیک اکولوژی) - میکروبیولوژی - علوم سلولی و ملکولی
فیزیک اتمی و مولکولی - حالت جامد - ذرات بنیادی - فیزیک نجومی - هسته‌ای
شیمی شیمی فیزیک - شیمی آلی - شیمی معدنی - شیمی تجزیه - نانوشیمی
اقتصاد کارشناسی: اقتصاد نظری- اقتصاد بازرگانی - کارشناسی ارشد: اقتصاد نظری- دکتری: اقتصاد اسلامی- اقتصاد پولی- اقتصادسنجی - اقتصاد شهری و منطقه‌ای- تجارت بین‌الملل-
مدیریت صنعتی مدیریت تولید و عملیات - مدیریت اجرایی
مدیریت بازرگانی مدیریت بازرگانی
حسابداری حسابداری
علوم سیاسی علوم سیاسی - روابط بین‌الملل
حقوق حقوق خصوصی - حقوق جزا و جرم شناسی - حقوق عمومی
زبان انگلیسی آموزش زبان انگلیسی
علوم تربیتی برنامه ریزی آموزشی - تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
الهیات و معارف اسلامی علوم قرآن و حدیث - فقه و مبانی حقوق اسلامی - مبانی نظری اسلامی
علوم اجتماعی جامعه‌شناسی - مطالعات جوانان - پژوهش علوم اجتماعی
تربیت بدنی فیزیولوژی ورزشی - بیومکانیک ورزشی - مدیریت ورزشی
زبان وادبیات عرب زبان وادبیات عرب
جغرافیا جغرافیا و برنامه ریزی شهری
زبان و ادبیات فارسی زبان و ادبیات فارسی
علوم دریایی و اقیانوسی غیرزیستی علوم دریایی و اقیانوسی - اقیانوس شناسی فیزیکی
گرایش‌های مقطع دکتری
الهیات و معارف اسلامی علوم قرآن و حدیث
علوم تربیتی آموزش عالی (برنامه‌ریزی توسعه)
اقتصاد اقتصادسنجی - اقتصاد بخش عمومی - اقتصاد پولی - اقتصاد اسلامی - اقتصاد توسعه اقتصادی - اقتصاد شهری و منطقه‌ای - اقتصاد بین‌الملل
اقتصاد تولید و عملیات
علوم اجتماعی جامعه‌شناسی مسائل اجتماعی ایران
تربیت بدنی بیومکانیک ورزشی - فیزیولوژی ورزشی
حسابداری حسابداری
حقوق حقوق خصوصی - جزا و جرم‌شناسی
شیمی آلی - پلیمر - تجزیه (الکتروشیمی) و (جداسازی) و (اسپکتروسکپی) و (کمومتریکس) - شیمی فیزیک (الکتروشیمی سنیتیک) و (پلیمر و سنتیک) و (ترمودینامیک آماری) و (کوانتوم محاسباتی) - معدنی (سنتز کمپلکس‌های ماکروسیکلیک و کروموتروپیسم) و (واکنش‌های حالت خاص)
فیزیک اتمی و ملکولی - اخترفیزیک - حالت جامد - فیزیک هسته‌ای نظری - کیهان شناسی
ریاضی ریاضی محض (آنالیز مجانبی) - ریاضی محض (عملگرهای دیفرانسیلی) - ریاضی محض (نطریه عملگرها) - ریاضی کاربردی (تحقیق در عملیات)
زبان و ادبیات فارسی زبان و ادبیات فارسی

منابع[ویرایش]

  1. The World of Learning 2004. Michael Salzman, Europa Publications. Ed.54. Publisher Routledge, 2003. ISBN 1-85743-182-0 pp.838
  2. Progress report to the Board of Governors, Reza Shah Kabir University. Harvard University Site Planning Task Force. Publisher Harvard University Site Planning Task Force, 1976
  3. Problems and Issues in Higher Education: Perspectives on Iran-United States Educational Relations and Influences. pp.8
  4. Fundamentalisms and society: reclaiming the sciences, the family, and education. Volume 2 of Fundamentalisms and Society. Martin E. Marty, R. Scott Appleby. University of Chicago Press, 1993. ISBN 0-226-50880-3 pp.350
  5. Biographical Memoirs of the National Academy of Sciences. Vol.76. Publisher National Academies Press, 1999. ISBN 0-309-06434-1 pp.28
  6. Revolution in Iran: the politics of countermobilization. Jerrold D. Green. Publisher Praeger, 1982. ISBN 0-03-062409-6. pp.32
  7. Before speech: the beginning of interpersonal communication. Margaret Bullowa. CUP Archive, 1979. ISBN 0-521-29522-X pp.51
  8. «با حکم وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، دکتر اصغری، یازدهمین رئیس دانشگاه مازندران شد». 

پیوند به بیرون[ویرایش]