ارزشیابی آموزشی
از ویکیپدیا، دانشنامهٔ آزاد
ارزشیابی آموزشی به معنای اندازهگیری، سنجش و داوری دربارهٔ مسائل مختلف آموزش و پرورش است تا تصویری از چگونگی فعالیتهای تربیتی به دست آید و مبنایی برای هدایت و رهبری امور باشد.
ارزشیابی به عنوان جوانترین شاخهٔ حوزهٔ تخصصی علوم تربیتی از دهه ۱۳۴۰ مطرح شد و اکنون به عنوان رشتهٔ درسی در سطوح کارشناسی ارشد و دکترا تدریس میشود.
[ویرایش] منابع
- بازرگان، عباس، ارزشیابی آموزشی، سمت، ۱۳۸۰.
 |
این یک نوشتار خُرد پیرامون آموزش است. با گسترش آن به ویکیپدیا کمک کنید. |
