ادوارد لی سرندایک
 |
ممکن است این مقاله نیازمند ویکیسازی باشد تا با استانداردهای کیفی ویکیپدیا همخوانی یابد. خواهشمندیم با افزودن پیوندهای داخلی مرتبط، یا با بهبود چیدمان به بهبود آن کمک کنید.
برای جزئیات بیشتر روی [نمایش] کلیک کنید.
هیچ دلیلی برای این برچسب ویکیسازی ذکر نشدهاست. میتوانید دلیلتان را با استفاده از پارامتر
|
 |
این مقاله نیازمند تمیزکاری است. لطفاً تا جای امکان آنرا از نظر املا، انشا، چیدمان و درستی بهتر کنید، سپس این الگو را از بالای مقاله بردارید. محتویات این مقاله ممکن است غیر قابل اعتماد و نادرست یا جانبدارانه باشد یا قوانین حقوق پدیدآورندگان را نقض کرده باشد. |
| ادوارد لی سرندایک | |
|---|---|
| زاده | Edward Lee Thorndike ۳۱ اوت ۱۸۷۴ ویلیامزبورگ, ماساچوست, U.S. |
| درگذشته | ۹ اوت ۱۹۴۹ (۷۴ سال) مونت روز, نیویورک |
| ملیت | آمریکایی |
| تحصیلات | Roxbury Latin, Wesleyan, Harvard, Columbia |
| حرفه | روانشناس |
| کارمند | Teachers College,دانشگاه کلمبیا |
| شناختهشده برای | Father of modern educational psychology |
| عنوان | پروفسور |
| مذهب | Atheist[۱] |
| همسر | Elizabeth Moulton (married August 29, 1900) |
ادوارد لی سرندایک(به انگلسیس:Edward Lee Thorndike) در سال ۱۸۷۴ در ایالات متحده آمریکا به دنیا آمد و در سال ۱۹۴۹ میلادی درگذشت.او یکی از مهمترین پژوهشگران در تدوین روانشناسی حیوانی بود. او نظریه عینی و ماشینی یادگیری را تدوین کرد که بر رفتار آشکار تاکید می ورزید.او بر این باور بود که روانشناسی باید رفتار را مطالعه کند نه عناصر ذهنی یا تجربه هوشیار را در هر شکل که باشد. سرندایک پیوندگرایی را که یک رویکرد آزمایشی به تداعی گرایی بود و از دیدگاههای سنتی بسیار فاصله داشت به وجود آورد.[۲]
قانون اثر سرندایک [ویرایش]
ادوارد لی ثرندایک، در اواخر قرن نوزدهم، از طریق آزمایشهای معروف خود با گربه نشان داد که چگونه جانور به تدریج از طریق آزمایش و خطا یاد میگیرد. هنگامی که گربه در قفسهای موسوم به جعبهٔ معما، قرار میگرفت، برای رسیدن به غذا رفتارهایی انجام میداد؛ ولی وقتی کوششهایی منجر به غذا میشدند، میزان خطای حیوان کاهش مییافت تا جایی که بدون هیچ کوشش اضافی موفّق میشد به غذا دست یابد.[۳]
بنابراین وقتی پاداشی بلافاصله به دنبال یکی از رفتارها بیاید، یادگیری عمل قویتر میشود. ثرندایک این نیرومند شدن را قانون اثر(به انگلیسی: Law of Effect) نامید.[۳]
منابع [ویرایش]
- ↑ Karier, Clarence J. (1986). Scientists of the mind: intellectual founders of modern psychology. University of Illinois Press.
- ↑ دوان پی.شولتز؛سیدنی الن شولتز(۱۹۸۷).تاریخ روانشناسی نوین.ترجمه علی اکبر سیف و همکاران(۱۳۷۲)،جلد اول،انتشارات رشد،تهران ،صفحه ۲۶-۳۴
- ↑ ۳٫۰ ۳٫۱ گروه مولفان. «فصل ۷:یادگیری و شرطیشدن». در زمینه روانشناسی هیلگارد و اتکینسون. ترجمهٔ گروه مترجمان. ویرایش چهاردهم. چاپ سوم. تهران: انتشارات گپ، ۱۳۸۸. صفحه ۱۸۰ تا ۱۸۵.
|
